本書是編者根據(jù)教育部實施的“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的要求及高等工科院�！稒C械設計基礎課程教學基本要求》的精神，在多年指導機械設計基礎課程設計經(jīng)驗的基礎上編寫而成的，主要供高等工科院校近機類和非機類專業(yè)學生以單級圓柱齒輪減速器為主進行機械設計基礎課程設計時使用和參考。
本書主要包括機械設計課程設計指導和相關(guān)的最新機械設計標準兩部分內(nèi)容，將設計指導與相關(guān)標準合二為一，便于學生使用。課程設計指導部分以一個完整的帶式輸送機傳動系統(tǒng)設計為主線，詳細敘述了整個設計思路和設計過程。用三維模型和線框圖相結(jié)合的方式對相關(guān)內(nèi)容進行闡述，便于學生全面認識設計對象的結(jié)構(gòu)形狀和對象之間的相互位置裝配關(guān)系。減速器設計部分按照單級圓柱齒輪減速器設計過程，非常翔實地介紹了每個步驟的主要內(nèi)容、設計計算的方法與原理，對重點問題進行了深入分析，力求使學生能夠深刻領會機械設計的內(nèi)涵，理解機械設計的精神，真正鞏固機械設計知識，提升機械設計的能力；對所附的減速器裝配圖、軸的零件圖和齒輪零件圖，力求做到圖形、尺寸標注、技術(shù)條件完整、 準確、規(guī)范，起到示范作用。機械設計標準的選編以夠用、最新為原則。
    本書由郭瑞峰、王風梅、胡星主編。參加本書編寫工作的主要有西安建筑科技大學郭瑞峰(第四、五、六、七、八章)、王風梅(第一、二、三章)、史麗晨(第七、八章)、胡 本書是編者根據(jù)教育部實施的“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的要求及高等工科院�！稒C械設計基礎課程教學基本要求》的精神，在多年指導機械設計基礎課程設計經(jīng)驗的基礎上編寫而成的，主要供高等工科院校近機類和非機類專業(yè)學生以單級圓柱齒輪減速器為主進行機械設計基礎課程設計時使用和參考。
本書主要包括機械設計課程設計指導和相關(guān)的最新機械設計標準兩部分內(nèi)容，將設計指導與相關(guān)標準合二為一，便于學生使用。課程設計指導部分以一個完整的帶式輸送機傳動系統(tǒng)設計為主線，詳細敘述了整個設計思路和設計過程。用三維模型和線框圖相結(jié)合的方式對相關(guān)內(nèi)容進行闡述，便于學生全面認識設計對象的結(jié)構(gòu)形狀和對象之間的相互位置裝配關(guān)系。減速器設計部分按照單級圓柱齒輪減速器設計過程，非常翔實地介紹了每個步驟的主要內(nèi)容、設計計算的方法與原理，對重點問題進行了深入分析，力求使學生能夠深刻領會機械設計的內(nèi)涵，理解機械設計的精神，真正鞏固機械設計知識，提升機械設計的能力；對所附的減速器裝配圖、軸的零件圖和齒輪零件圖，力求做到圖形、尺寸標注、技術(shù)條件完整、 準確、規(guī)范，起到示范作用。機械設計標準的選編以夠用、最新為原則。
本書由郭瑞峰、王風梅、胡星主編。參加本書編寫工作的主要有西安建筑科技大學郭瑞峰(第四、五、六、七、八章)、王風梅(第一、二、三章)、史麗晨(第七、八章)、胡星(第九章)。呂應柱建立了減速器的三維模型，彭光宇繪制了減速器裝配圖、軸和齒輪的零件圖。在編寫本書的過程中，得到了西安建筑科技大學機電學院機械基礎教研室老師的大力支持和幫助，他們對本書提出了許多合理化建議。西安建筑科技大學史麗晨教授審閱了本書，并提出了很多寶貴意見。在此，一并致以由衷的謝意!
由于編者水平有限，成書時間倉促，不妥之處在所難免，懇望同仁及讀者批評指正。