新中國世界史研究已走過六十年歷程,從學科建設、體系創(chuàng)立、到教學科研、人才培育皆取得了令人矚目的成就!吨袊軐W社會科學學科發(fā)展報告:當代中國世界歷史學研究(1949-2009)》以馬克思歷史唯物主義和辯證法為指導,將六十年來我國的世界史研究分成三個階段——新中國成立、“文革”和改革開放——作了精要概括。綜述每個階段涉及的領域、重點和問題,對比國內(nèi)前輩及國外學術(shù)研究進展,指出各階段世界史研究所取得的成果和存在的差距,探究其主客觀原因,提出今后的努力方向。然后,逐一評介世界史各分支學科,包括研究理論和方法、世界通史、斷代史、地區(qū)史、國別史、歷史人物、歷史事件、專題史研究的深度和特點,以及學科建設、人才培養(yǎng)、國內(nèi)外文獻資料的整理、引進和翻譯。書稿觀點正確,資料扎實,填補了國內(nèi)世界史學史研究領域的空白。
代序:中國世界史學者的社會責任
新中國成立和世界歷史研究
一 學習、宣傳和普及歷史唯物主義
二 蘇聯(lián)史學在中國
(一)蘇聯(lián)史學理論
(二)蘇聯(lián)史學著作
(三)世界史人才培養(yǎng)和隊伍建設
三 外國史學理論研究
四 世界歷史研究的最初成果
(一)世界通史、地區(qū)史和國別史研究
(二)周谷城《世界通史》和對“歐美中心論”的批判
五 世界歷史文獻資料建設
“文革”時期的世界歷史學
一 政治運動和世界歷史知識學習
二 “讀一點世界史”和“歷史知識讀物”
三《世界通史》著作
四 國別史和中俄關系史的譯介
改革開放新時期的世界歷史研究
一 重新確立解放思想、實事求是的思想路線
二 建設中國世界歷史研究理論體系
(一)中國特色的世界歷史理論體系
(二)馬克思主義史學理論和世界歷史研究
三 世界歷史學科建設
(一)世界史研究工作委員會和全國性的研究會
(二)學術(shù)刊物、人才培養(yǎng)和文獻資料建設
(三)中國大百科全書和世界歷史地圖集
(四)中國社會科學院世界歷史研究所
(五)高校世界歷史研究機構(gòu)的建立
四 豐碩的研究成果
(一)世界文明史和世界通史研究
(二)世界古代中世紀史研究
(三)斷代史研究
(四)地區(qū)史研究
(五)國別史研究
(六)國際關系史研究
(七)第二次世界大戰(zhàn)史研究
(八)國際共產(chǎn)主義運動史研究
(九)專門史研究
(十)中外歷史比較研究
五 世界歷史譯著
外國史學理論研究
一 新時期史學發(fā)展規(guī)劃和外國史學理論研究
二 外國史學理論研究的主要成果
(一)馬克思主義唯物史觀與歷史研究
(二)外國馬克思主義史學理論研究
(三)歷史哲學和歷史認識理論研究
(四)外國史學史研究
(五)跨學科方法和歷史學分支學科研究
(六)現(xiàn)代西方史學思潮研究
(七)史學方法論研究
三 外國史學理論研究的主要譯著
主題索引
后記
二 蘇聯(lián)史學在中國
(一)蘇聯(lián)史學理論
在新中國成立后的20世紀50年代和60年代初,中國史學建設的主要內(nèi)容是介紹、學習蘇聯(lián)史學理論及其研究實踐;而學習蘇聯(lián)史學,或新中國歷史學科的建設,又是和堅持唯物史觀,清除資產(chǎn)階級、封建主義史學的影響聯(lián)系在一起的。學習蘇聯(lián)史學,這是新中國成立初期,“一邊倒”的基本國家政策決定的。1952年10月,中國科學院院長擴大會議,曾作出了《中國科學院關于加強學習和介紹蘇聯(lián)先進科學的決議》,要求加強研究蘇聯(lián)科學成果;翻譯出版優(yōu)秀的蘇聯(lián)科學著作;系統(tǒng)介紹蘇聯(lián)科學的最新成就,蘇聯(lián)史學自然包括在內(nèi)。1953年2月下旬,中國科學院代表團訪蘇,其成員中就有歷史學家劉大年等。3月中旬,劉大年在蘇聯(lián)科學院哲學歷史學部作了題為《中國歷史科學現(xiàn)狀》的報告,受到蘇聯(lián)著名歷史學家潘克拉托娃、涅奇金娜等人的歡迎。劉大年在報告中指出,當前擺在中國史學家面前的最緊迫的工作,就是認真系統(tǒng)地學習馬列基本理論和蘇聯(lián)歷史科學的理論。他身體力行,回國后撰寫了多篇介紹蘇聯(lián)史學的文章,如《馬克思列寧主義是歷史科學的基礎》、《歷史研究工作是革命斗爭的一個組成部分》、《批評和自我批評推動著歷史科學的發(fā)展》,分別發(fā)表在《人民日報》1953年8月11日、14日和15日。他還撰寫了《蘇聯(lián)培養(yǎng)科學工作干部的經(jīng)驗》、《蘇聯(lián)的先進歷史科學》,分別發(fā)表在《科學通報》雜志1953年9月號和11月號。所有這些,都對年輕的中國世界史研究產(chǎn)生了深遠的影響。
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