本書是高等學校經(jīng)濟管理專業(yè)系列教材，主要內容包括：統(tǒng)計學褒貶、詮釋和史論，統(tǒng)計學的范疇、方法論、量化尺度與試驗設計，統(tǒng)計資料的搜集、整理和描述，綜合指標，集中與離散趨勢測定指標，時間序列分析指標，動態(tài)趨勢與波動的測定以及指數(shù)等。本書既可作為高等學校經(jīng)濟與管理專業(yè)教材，也可作為社會相關人員培訓用書。