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現(xiàn)代教育理論(第2版)(專升本)
本書是教育部師范教育司組織編寫的“中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科(專科起點(diǎn))”(簡稱“專升本”)教材。書中所述,是學(xué)員在師范?齐A段已學(xué)過的“教育學(xué)”課程內(nèi)容的加深和拓展,著眼點(diǎn)在介紹現(xiàn)代流行的一些教育理論問題,反映國內(nèi)外新的研究成果,開闊學(xué)員的眼界;尤其在教育與社會的關(guān)系、教育的規(guī)律和目的、課程改革、教學(xué)的模式與方法、德育理論、教學(xué)改革實(shí)踐等許多方面有不少新內(nèi)容,足以引人思考和借鑒。
本書經(jīng)過修訂后,理論深度和實(shí)踐貼切程度都有了進(jìn)一步的提高,因此,除供中學(xué)教師進(jìn)一步提高學(xué)歷時使用外,還適合師范院校的本科生、研究生使用。
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