《學(xué)前兒童游戲》是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神編寫的與我省幼兒師范學(xué)校課程設(shè)置相配套的教材，也可作為學(xué)前專業(yè)大專教材，或幼兒園教師、幼教工作者的學(xué)習(xí)參考用書。
   本教材在充分運(yùn)用相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)地論述了學(xué)前兒童游戲的本質(zhì)、游戲的基本理論、學(xué)前兒童游戲的組織與指導(dǎo)等方面的問題。突出了理論性、實(shí)踐性、應(yīng)用性的特點(diǎn)。
   本教材共分十一章。具體如下，第一章，游戲概述，論述了游戲的本質(zhì)、分類、價(jià)值等基本問題；第二章，現(xiàn)代兒童游戲理論，介紹了目前影響較大的游戲理論流派：第三章，影響兒童游戲的因素，論述了’物理因素、社會(huì)因素、個(gè)體因素等對(duì)兒童游戲的影響；第四章，學(xué)前兒童游戲環(huán)境，介紹了 一些創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境的方法；第五章，角色游．戲；第六章，表演游戲；第七章，結(jié)構(gòu)游戲；第八章，規(guī)則游戲，這四章分別介紹了不同類型游戲的特點(diǎn)、作用及指導(dǎo)方法等；第九章，游戲的觀察；第十章，游戲的評(píng)價(jià)，就教．師在游戲中怎樣觀察、評(píng)價(jià)游戲作了闡述。