著名文化學者盧那察爾斯基談到音樂時說：“音樂或建筑，是什么思想也不能表現(xiàn)的。若要將樂音或建筑的言語翻譯為表現(xiàn)著某種概念的我們的言語，需要做出很大的努力。但是，雖然如此，音樂和建筑的影響卻是非常偉大的。音樂和建筑的要素，可以說，在任何藝術(shù)中無不存在�！蔽覈�音樂老前輩錢仁康教授談到音樂時也曾說：“音樂可以用旋律的起伏、節(jié)奏的張弛、和聲音響的色調(diào)變化，在運動中表現(xiàn)情感的變化與發(fā)展，這是任何語言藝術(shù)所不能企及的�！笨梢�，音樂是所有藝術(shù)門類中最具影響力的，音樂是一切藝術(shù)的先鋒。我們時�？梢姮F(xiàn)代生活中的人們對藝術(shù)門類的鑒賞表現(xiàn)出有所取舍，可是還從未曾見有什么人將音樂從自己的生活中舍棄出去。所以，在我們多元的日新月異的文化生活中，音樂不僅絲毫沒有式微的跡象，相反伴隨著科技現(xiàn)代化的發(fā)展而越來越普及，越來越凸顯其強勢。音樂已成為我們這個時代涉獵社會層面最廣、文化信息承載量最大的藝術(shù)形態(tài)。
　　長期以來，我對國家教育領域全面推進文化素質(zhì)教育的改革心存期望，對近年來高雅藝術(shù)進校園的活動滿懷欣喜。因為在這種格局下，國民音樂文化的整體素養(yǎng)會從局部得到改善，進而給整體的發(fā)展帶來好的影響，而且，民眾音樂欣賞的品位也有可能因為音樂教育的有效干預而得到進一步的提高。