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大學物理實驗教程
本書是根據高等院校工程“大學物理實驗課程教學基本要求”編寫的。本教程本著物理實驗教學應該反映時代發(fā)展趨勢的宗旨,并結合長沙學院大學物理實驗室的實際情況,使實驗教學體系更加切合實際,教材內容與現有設備配合更加密切,物理實驗教學更富有成效。本書按測量、誤差及數據處理,常用測量方法,預備物理實驗,基礎物理實驗,綜合物理實驗,設計與研究性實驗等章節(jié)編寫。本書在內容上,對于開放式實驗和基礎實驗,側重于對基本物理實驗現象的深入分析,介紹人類在探索自然過程中認知方法的進步過程;對于綜合實驗和設計與研究性實驗,則著重學生科學實驗能力、創(chuàng)新精神和科研能力的培養(yǎng)和訓練。本書在編排上將傳統(tǒng)實驗與現代傳感技術、應用電子技術、計算機應用技術有機結合起來(如霍耳位置傳感器測量彈性模具、PHSCO綜合實驗等),充分體現現代科學技術帶有多種學科交叉和互相滲透的特點。
本書為高等院校工科大學物理實驗教材,也可作為相關技術人員的教學參考書。7
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