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在法學課程中，國際法是對法學理論基礎要求最高，也是最為復雜的法學專業(yè)必修課程之一，它需要綜合運用多個法律部門的知識作為基礎。隨著我國政治和經(jīng)濟體制改革的進一步深入，國際法對我國政治、經(jīng)濟、文化、科技等各方面的發(fā)展正在產(chǎn)生日益深遠的影響，因此，國際法這門課程的重要性隨之上升。此外，由于我國經(jīng)濟的轉型，對實用型法律人才提出了迫切的需求，而目前可供高校法學專業(yè)培養(yǎng)實用型人才的國際法教材并不多，已有的教材大多注重法學理論的提升，遠不能適應時代的需求。為此，在廣東省高等教育本科教學改革項目（BKJGYB2008111）、廣州市高等學校教育教學改革項目（穗教高教[2011]25號）的資助下，編寫此教材。
　　《國際法/全國高等學校應用型法學人才培養(yǎng)系列規(guī)劃精品教材》結合典型的案例導入和案例分析來闡述相關知識點，通過大量的案例分析和實踐活動來提高學生處理法律實務問題的能力，加深學生對國際法知識的了解，為學生參加司法考試和未來從事司法實務奠定良好的基礎。全書由丁永清負責確定。

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