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科學(xué)的認知基礎(chǔ) 讀者對象:哲學(xué)、認知科學(xué)哲學(xué)、心理學(xué)教師、研究者、學(xué)生
《認知科學(xué)譯叢:科學(xué)的認知基礎(chǔ)》關(guān)注的是“什么使科學(xué)成為可能”。具體而言,人類心智、人類文明與認知發(fā)展的哪些特質(zhì)允許并促進了科學(xué)行為呢?《認知科學(xué)譯叢:科學(xué)的認知基礎(chǔ)》就這類問題進行了闡述。這類問題屬于邊緣學(xué)科,并需要哲學(xué)家、心理學(xué)家、社會及認知科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者共同合作解決。他們關(guān)注兒童以及職業(yè)科學(xué)家層面的成人推理過程的認知、社會與動機基礎(chǔ)。對所有對這一領(lǐng)域感興趣的讀者而言,《認知科學(xué)譯叢:科學(xué)的認知基礎(chǔ)》將會極有參考價值。
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