本書主要針對新托福閱讀考試的核心概念，需要解決的問題，解題原則，解題方法，解題策略進(jìn)行細(xì)致的剖析和講解。重點(diǎn)闡述了“新托福閱讀十大題型解題攻略”，采用了大量新托福真題進(jìn)行深入地分析和講解，提出了30多條解題原則，還提供了5套精心設(shè)計(jì)的全真模擬試卷，對教師教學(xué)和考生備考提供了充足的檢驗(yàn)機(jī)會(huì)。

留學(xué)英美教師的扛鼎之作，夢想北美學(xué)子必備指南書，融實(shí)用性、實(shí)戰(zhàn)性、時(shí)效性于一體，幫助你攻克新托福之難關(guān)。
經(jīng)年力作，實(shí)力所致，深入淺出，鞭辟入理，實(shí)戰(zhàn)攻略，指點(diǎn)迷津，通關(guān)秘籍，直通北美。

  新托�？荚囀侵富�于因特網(wǎng)的托�？荚嚕═OEFL，Internet-based Test）。有人將其中的Internet-based Test的首寫字母縮略詞iBT戲稱為“我變態(tài)”。此話雖為幽默之言，但卻可以啟示我們從托�？荚嚨难邪l(fā)和承辦機(jī)構(gòu)ETS（Educational Testing Service）和中國考生兩個(gè)方面來探究一下新托�？荚嚍槭裁础白儜B(tài)”。
對于ETS而言，新托福的“變態(tài)”是指形態(tài)的變化，即考試?yán)砟�、�?nèi)容和形式等的“變態(tài)”。新托福（iBT）的“新”體現(xiàn)在對舊托福的傳承和改造之中。舊托福包括基于紙筆的托�？荚嚕═OEFL PBT，Paper-based Test）和基于計(jì)算機(jī)的托福考試（TOEFL CBT，Computer-based Test）。托�？荚囎�1965年推出至2005年新托福出現(xiàn)，整整經(jīng)歷了40年的時(shí)間。其間，雖然有兩種不同版本的考試，即舊托福筆試（PBT）和舊托福機(jī)考（CBT），但總的測試?yán)砟顩]有變化。舊托福以語言能力理論為其理論基礎(chǔ)，輔之以口語考試（TSE，Test of Spoken English）和寫作考試（TWE，Test of Written English），采用多項(xiàng)選擇的形式來客觀、獨(dú)立地評估考生的聽力、閱讀和語言結(jié)構(gòu)的能力，非常注重對詞匯、語法和信息點(diǎn)的考查。舊托福的測試?yán)砟钫J(rèn)為一個(gè)人的英語語言能力可以分解成幾個(gè)獨(dú)立互不關(guān)聯(lián)的方面，如果各個(gè)獨(dú)立的方面做好了再組合起來，這個(gè)人的語言能力就會(huì)較強(qiáng)。這種考試模式在相當(dāng)一段時(shí)間里，深深地影響了各種英語測試，也引導(dǎo)著人們學(xué)習(xí)英語的方式。在中國，有一段時(shí)期關(guān)于托�？荚嚨穆犃�書、詞匯書、閱讀書和語法書一時(shí)洛陽紙貴。大學(xué)宿舍里似乎每個(gè)人的書架上都能找到幾本托福書，校園里常見的景象是學(xué)子們手執(zhí)托福詞匯書搖頭晃腦，自習(xí)室里用來占座位的托福書也星羅棋布，還有人在上其他課時(shí)教材下面也“潛伏”著一本托福書……學(xué)托福、考托福成為一種時(shí)尚。其中一些人通過海量的練習(xí)拿下了高分，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并圓夢北美。然而，隨著時(shí)間的推移，很多人包括那些成功登陸北美的人感到困惑了。自己托福拿了很高的分?jǐn)?shù)，按理說詞匯量和語法應(yīng)該沒問題，但怎么還是不能說一口流利的英語，寫一手漂亮的英語文章呢？原因很多。但其中與舊托福的測試?yán)砟詈托问揭膊粺o關(guān)系。舊托福的一個(gè)致命缺陷就是沒有將語言的運(yùn)用看作一個(gè)綜合的整體，其后果是產(chǎn)生了大量的，重形式、輕運(yùn)用的高分低能的學(xué)生。

第一章 認(rèn)識(shí)新托福
1.新托福結(jié)構(gòu)
2.新托�？荚嚨睦碚撃Ｊ�
3.新托福評分系統(tǒng)
4.如何報(bào)名參加新托�？荚�


第二章 新托福閱讀介紹
1.新托福閱讀考試概要
2.新托福閱讀考試的閱讀技能
3.新托福閱讀考試的文章類型
4.新托福閱讀考試的傳統(tǒng)題型
5.新托福閱讀考試的新增題型
6.新托福閱讀考試的特點(diǎn)
7.新托福閱讀考試的屏幕認(rèn)知


第三章 新托福閱讀核心概念
1.新托福閱讀考試的挑戰(zhàn)
2.新托福閱讀考試的主動(dòng)閱讀
3.步驟一：尋找目的
4.步驟二：理解結(jié)構(gòu)
5.步驟三：確定主旨
6.如何處理難度較大的文章
7.為新托福閱讀考試而閱讀


第四章 新托福閱讀應(yīng)解決的問題
1.詞匯（Vocabulary）
2.術(shù)語（Terms）
3.釋義（Paraphrase）
4.指代（Reference）
5.細(xì)節(jié)（Detail）
6.原因（Cause）
7.正誤（True-False）
8.目的（Purpose）
9.觀點(diǎn)（Opinion）
10.推理（Inference）
11.排除（Exception）
12.插入（Insert）
13.分類（Classification）
14.摘要（Summary）


第五章 新托福閱讀解題說明
1.基本原則一：唾手可得！
2.基本原則二：先易后難！
3.基本原則三：巧用排除！


第六章 新托福閱讀解題步驟
1.主動(dòng)閱讀文章
2.了解題目類型
3.找出正確答案，巧用排除方法


第七章 新托福閱讀十大題型解題攻略
1.詞匯題（VocabularyQuestions）
2.指代題（ReferenceQuestions）
3.事實(shí)信息題（FactualInformationQuestions）
4.否定事實(shí)信息題（NegativeFactualInformationQuestions）
5.推理題（InferenceQuestions）
6.修辭目的題（RhetoricalPurposeQuestions）
7.簡化句子題（SentenceSimplificationQuestions）
8.插人文本題（InsertTextQuestions）
9.文章摘要題（ProseSummary）
10.完成圖表題（FillinaTable）


第八章 模擬試卷
模擬試卷1
模擬試卷1 參考答案
模擬試卷2
模擬試卷2 參考答案
模擬試卷3
模擬試卷3 參考答案
模擬試卷4
模擬試卷4 參考答案
模擬試卷5
模擬試卷5 參考答案


附錄1 新托福閱讀分?jǐn)?shù)換算表
附錄2 新托�？键c(diǎn)

  英語的句子是樹型結(jié)構(gòu)，即樹干（主句）是根本，然后在這個(gè)樹干上生出若干枝葉，即利用各種關(guān)系詞、介詞、非謂語動(dòng)詞等把各種詞組（名詞詞組、介詞詞組等）、附加成分（同位語、插入語等）、從句（名詞性從句、定語從句和狀語從句）等構(gòu)建在主句上。
（4）常見的句子修飾手法
在解答簡化句子題時(shí)，考生有必要對常見的修飾成分有概括性的了解。
首先，考生應(yīng)該了解英語中對于名詞的修飾語。
①前置修飾語：指出現(xiàn)在名詞中心詞之前的修飾成分。主要有形容詞或形容詞短語、名詞或名詞短語、現(xiàn)在分詞或過去分詞等。
②后置修飾語：指出現(xiàn)在名詞中心詞之后的修飾成分。主要有介詞詞組、分詞結(jié)構(gòu)、不定式結(jié)構(gòu)、定語從句、關(guān)系從句等。
③同位語修飾成分：通常緊跟在名詞或名詞詞組之后。這種修飾成分并非修飾名詞中心詞，而是修飾作為同位語的整個(gè)名詞詞組。
④分隔修飾語：指名詞中心詞及其修飾語被其他成分隔開的現(xiàn)象。采用分隔修飾的目的是為了把握句子的重心，避免虎頭蛇尾、頭重腳輕。
其次，考生應(yīng)該了解英語中的狀語修飾語。
①修飾性狀語：修飾性狀語按照其意義可以分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、目的、條件、比較、對比、方式、讓步等。修飾性狀語通常由副詞詞組、介詞詞組或附屬從句（狀語從句）充當(dāng)。
②評論性狀語：評論性狀語用來對整個(gè)句子進(jìn)行說明或解釋，表明說話人的看法或態(tài)度，通常用逗號與主句隔開。但就新托福簡化句子題而言，考生還要對不定式結(jié)