序言
“法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)”。這是前美國(guó)聯(lián)邦最高法院大法官霍姆斯先生的一句著名格言。法學(xué)是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，它不能僅僅停留于思辨，還需要融入社會(huì)生活、融入社會(huì)實(shí)踐。律師是法學(xué)的工匠，是法學(xué)的最直接、最深刻、最廣泛的踐行者。律師不僅是手執(zhí)法學(xué)武器的戰(zhàn)士，也是鍛造法學(xué)產(chǎn)品的工匠。與專(zhuān)家學(xué)者不同，律師對(duì)法學(xué)創(chuàng)造更多的是一種“經(jīng)驗(yàn)”。正是這種 “經(jīng)驗(yàn)”，成為律師業(yè)傳承的紐帶；也正是這種“經(jīng)驗(yàn)”，引領(lǐng)了法學(xué)理論、司法實(shí)踐乃至法治建設(shè)的發(fā)展。然而，現(xiàn)行律師職業(yè)教育、繼續(xù)教育卻忽視了“經(jīng)驗(yàn)”提煉，忽視了“經(jīng)驗(yàn)”的理論化、科學(xué)化、體系化建設(shè)，甚至囿于教條式教學(xué)，跬步于三尺講壇，沿襲于大學(xué)法學(xué)教學(xué)的簡(jiǎn)單重復(fù)，難以適應(yīng)律師業(yè)傳承與發(fā)展。
作為司法行政戰(zhàn)線上的一名老兵，我欣喜地看到，這種狀況很快將會(huì)改變。由我國(guó)首家律師學(xué)院——上海市律師協(xié)會(huì)律師學(xué)院編輯出版的校本課程教材“律師實(shí)務(wù)初階培訓(xùn)教程”，將對(duì)律師職業(yè)教育、繼續(xù)教育進(jìn)行嘗試。這套教材以新律師和青年律師為主要對(duì)象，兼顧課堂教學(xué)和自學(xué)之用。教材由從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績(jī)驕人的資深律師主編和編寫(xiě)，聚集著上海律師界精英的集體智慧。這是一套由律師編寫(xiě)、為律師編寫(xiě)、供律師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的教材，是一次將“經(jīng)驗(yàn)”提煉為教學(xué)內(nèi)容的嘗試。