攻讀三學(xué)位
　　兒子在大學(xué)共修三個(gè)專業(yè)：金融——媽媽的選擇；會(huì)計(jì)——學(xué)校最強(qiáng)的專業(yè)；電子工程——兒子后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的專業(yè)。
　　上大學(xué)之前，兒子對(duì)于學(xué)什么專業(yè)并沒(méi)有明確的想法。因?yàn)槲液蛢鹤拥陌职侄际菍W(xué)英語(yǔ)的，我們的想法是學(xué)什么專業(yè)都可以，不把英語(yǔ)當(dāng)專業(yè)就行，否則一家人全學(xué)英語(yǔ)了。兒子從小喜歡數(shù)學(xué)，憑感覺(jué)，我認(rèn)為金融比較適合他，于是建議他學(xué)金融。
　　兒子在沒(méi)有明確自己的想法時(shí)一般都會(huì)聽我的，所以別人問(wèn)他準(zhǔn)備學(xué)什么專業(yè)時(shí)，他就毫不猶豫地回答說(shuō)學(xué)金融。就這樣我推薦的專業(yè)被兒子當(dāng)真了，時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)金融的想法就在兒子的腦子里根深蒂固起來(lái)。
　　兒子果然也喜歡金融專業(yè)，從我平時(shí)跟他的聊天當(dāng)中我能感覺(jué)到這一點(diǎn)。但是兒子從小更喜歡偏理工科方面的東西，金融屬于文科，學(xué)了一段時(shí)間之后，他覺(jué)得只學(xué)一個(gè)金融專業(yè)沒(méi)什么壓力，肯定還得再學(xué)點(diǎn)什么。正好那時(shí)兒子初到美國(guó)特別想家，就想與其閑著想家難受，不如忙起來(lái)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，于是決定去聽一聽其他專業(yè)的課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的旁聽，他發(fā)現(xiàn)他們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)很厲害，加上同屬商學(xué)院，兒子很自然地把會(huì)計(jì)專業(yè)納入了他的學(xué)習(xí)范圍。
　　兒子覺(jué)得，會(huì)計(jì)知識(shí)雖然很基礎(chǔ)，但是很重要。最吸引他的是，美國(guó)四大會(huì)計(jì)事務(wù)所在他們商學(xué)院都有專門的auditorium(禮堂)——這可是很多學(xué)校不具備的條件，一年四季在他們商學(xué)院大樓里都有招聘會(huì)，而他們商學(xué)院的學(xué)生在應(yīng)聘的時(shí)候占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。兒子從大學(xué)二年級(jí)開始就參加各種面試，很快就跟多家公司建立了聯(lián)系，學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)讓兒子真正體會(huì)到了什么叫做學(xué)以致用、什么叫做近水樓臺(tái)。
　　因?yàn)槎嘈蘖藭?huì)計(jì)專業(yè)，兒子每天都比別的同學(xué)多上幾節(jié)課，整天忙忙碌碌，不僅沒(méi)了時(shí)間胡思亂想，還經(jīng)常晚上寫作業(yè)到深夜。我常常在網(wǎng)上看到他那邊到了晚上十二點(diǎn)仍然顯示“忙碌”，不得不提醒他不要熬夜、要早點(diǎn)休息。我知道兒子已經(jīng)獨(dú)立，不再需要我在旁邊監(jiān)督提醒，但看到他經(jīng)常加班加點(diǎn)，我實(shí)在控制不了要嘮叨幾句。
　　兒子選第三個(gè)專業(yè)還有個(gè)背后的故事：上初中時(shí)，有段時(shí)間他的物理成績(jī)不是太好，雖然上高中后碰到了一位好老師，他的物理成績(jī)追了上來(lái)，但向來(lái)重視全面發(fā)展的他對(duì)那段經(jīng)歷還是有些耿耿于懷。當(dāng)他了解到他們學(xué)校的工科在美國(guó)排名第二、電子工程專業(yè)與物理關(guān)系密切時(shí)，他的好奇心馬上被勾起來(lái)了。
　　在老師的建議下，他去試聽了幾堂課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那才是他心目中的理想專業(yè)：那些數(shù)字的東西，那種發(fā)散性思維，那個(gè)解難題的感覺(jué)……兒子欣喜若狂，很快就愛(ài)上了這個(gè)專業(yè)。
　　前面學(xué)的兩個(gè)專業(yè)肯定不能放棄，剛剛發(fā)現(xiàn)的新大陸也不能割愛(ài)，怎么辦？要強(qiáng)的兒子決定三個(gè)專業(yè)哪個(gè)也不放棄，他要三個(gè)專業(yè)一起學(xué)，挑戰(zhàn)一下自己的極限！
　　于是出現(xiàn)了這樣的情景：上完商學(xué)院的課，兒子要從學(xué)校的最南端跑到最北端的工學(xué)院上電子工程的課，因?yàn)榫嚯x實(shí)在太遠(yuǎn)，兒子要跑步前進(jìn)才不至于遲到。一年下來(lái)，兒子不僅學(xué)到的知識(shí)比別人多，身體也比以前更加壯實(shí)了。兒子說(shuō)那一年他在校園走的路比前面二十年加起來(lái)還要多！二十歲的小伙子，正是年輕好玩的時(shí)候，雖然成熟懂事的不少，但這樣能吃苦、這樣有上進(jìn)心也很出乎我們的意料。
　　兒子學(xué)三個(gè)專業(yè)的事幾乎沒(méi)跟我們商量，直接就把決定告訴了我們。對(duì)于他這種情況，我們很少聽說(shuō)，對(duì)于美國(guó)大學(xué)相關(guān)的學(xué)籍管理，我們也不是很清楚。我們只知道國(guó)內(nèi)一般都是選什么專業(yè)就學(xué)什么專業(yè)，不同專業(yè)之間會(huì)有明確的分界，美國(guó)大學(xué)的專業(yè)選擇相對(duì)靈活些，但是學(xué)三個(gè)專業(yè)、而且是兩個(gè)完全不同的方向，在美國(guó)也一定不多見(jiàn)。我問(wèn)兒子學(xué)校能讓你同時(shí)學(xué)三個(gè)專業(yè)嗎。兒子說(shuō)他已經(jīng)打聽過(guò)，人家告訴他，只要成績(jī)合格、學(xué)分足夠，就應(yīng)該給他三個(gè)學(xué)位�，F(xiàn)在兒子已經(jīng)用三年的時(shí)間修夠了金融和會(huì)計(jì)的學(xué)分，他準(zhǔn)備再用兩年時(shí)間把電子工程的學(xué)分修滿�？磥�(lái)美國(guó)的教育體制真正體現(xiàn)了“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”。
　　記得兒子出國(guó)之前曾跟我說(shuō)，他對(duì)他上的這所大學(xué)并不滿意，到時(shí)候他一定會(huì)想辦法轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校。在美國(guó)，大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)是常有的事，我想兒子愿意轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)吧。沒(méi)想到他去了之后只字未提轉(zhuǎn)學(xué)的事，相反告訴我們他的學(xué)校很不錯(cuò)，他要在那里好好讀完大學(xué)。原來(lái)兒子更看重他所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校在專業(yè)選擇上給他提供了很好的機(jī)會(huì)，所以他及時(shí)調(diào)整了心態(tài)。
　　兒子能夠迅速確立自己的奮斗目標(biāo)，還有一個(gè)原因，是他的思想實(shí)現(xiàn)了一次飛躍。出國(guó)前，他認(rèn)為自己的條件不錯(cuò)，以他的考試成績(jī)應(yīng)該上更好的學(xué)校。等到他選擇了他喜歡的專業(yè)、明確了他施展才華的途徑，他開始相信“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”，他要用行動(dòng)證明自己的確是塊金子而不是糞土。兒子后來(lái)跟我說(shuō)：“如果我直接進(jìn)了哈佛、耶魯，說(shuō)不定我不會(huì)像現(xiàn)在這樣踏實(shí)，我要一步步走向最高點(diǎn)，而不是直接落到最高點(diǎn)，我向上攀登的過(guò)程就是一種修煉、一種成功。”聽到兒子的話，我覺(jué)得他已經(jīng)進(jìn)入了一種很高的境界。
　　最重要的是，兒子明白，他在美國(guó)的形象不僅僅代表他自己，還代表所有中國(guó)人。和美國(guó)人接觸多了，他明顯感覺(jué)到美國(guó)人雖然單純、友好，但骨子里卻帶著一種天生的優(yōu)越感；而中國(guó)留學(xué)生中雖然不乏佼佼者，但的確也有一些中國(guó)孩子學(xué)習(xí)不是很用功，而花錢倒是很大手大腳，穿名牌，開好車，什么貴買什么，讓美國(guó)人覺(jué)得他們出國(guó)留學(xué)并不是因?yàn)樗麄儽旧砗軆?yōu)秀，而是因?yàn)楦改附o他們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。每每看到美國(guó)人的那種不屑和中國(guó)人的那種不爭(zhēng)，兒子心里都很不是滋味。為了讓美國(guó)人見(jiàn)識(shí)真正優(yōu)秀的中國(guó)人是什么樣子，兒子下定決心要用實(shí)際行動(dòng)讓美國(guó)人口服心服。三年下來(lái)，無(wú)論是在同學(xué)眼里，還是在老師心中，還是在找工作的過(guò)程中，兒子的努力和優(yōu)秀的確讓美國(guó)人刮目相看，挑戰(zhàn)三學(xué)位畢竟不是隨隨便便輕輕松松就能做得到的。
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