本書要幫助大家解決的核心問題:選取最常見、最好用的寫作方法,教你如何整合素材資源,運用恰當(dāng)?shù)膶懽魇址ㄟM(jìn)行創(chuàng)作;從熱點主題入手進(jìn)行系統(tǒng)的素材歸納與分析,并精心選取優(yōu)秀范文,詳細(xì)講解素材運用方法,幫助學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)如何將各種素材巧妙地融入自己的文章中。
適讀人群 :小學(xué)生
語文學(xué)習(xí)我們最專業(yè)
三位一體,快速提升作文技巧
素材運用秘籍
大量剖析各地中考作文素材運用實例,整理出八大運用秘籍。無論作文怎么考,都能讓你成竹在胸,為作文增分!
素材運用范文
在精準(zhǔn)把握中考作文命題導(dǎo)向的前提下,分類呈現(xiàn)寫作素材,配合素材解讀及經(jīng)典例文,讓你短時間內(nèi)創(chuàng)造作文奇跡!
時新經(jīng)典素材
大量呈現(xiàn)最新鮮、最實用的寫作素材,篇幅短小,方便記憶,拿來能用,從此不再發(fā)愁作文言之無物!
在生活中,如果想吃一道佳肴,享受一番舌尖上的美味,首先要有食材;如果想建造一座房屋,修建一座花園,就需要石頭、木料、水泥等建筑材料……
材料,是基礎(chǔ),是關(guān)鍵因素之一。
寫作,同樣需要材料。對于這些材料,我們在寫作上稱之為“素材”。素材來自于生活,是對生活的原始觀察、記錄和積累,是文學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作的原始材料。收集素材,就是在解決“寫什么”的問題,正如,做飯有了米和面,就解決了無米之炊、等米下鍋的問題。
接下來就是“怎么寫”的問題?梢哉f,“怎么寫”與“寫什么”同樣重要。素材,只有經(jīng)過合理的剪輯、組合、裝扮,才能通過筆墨,成為文章,到達(dá)別人眼前,對世界表明你的存在、觀點和態(tài)度。
而想要在短時間內(nèi)快速提高寫作技巧,知道“寫什么”、懂得“怎么寫”,也還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅僅是紙上談兵罷了。想要自如運用素及技巧,借鑒優(yōu)秀范文,并且有針對性地系統(tǒng)了解作文考試?贾黝}的拆解分析方法,無意能事半功倍。
“寫什么”,“怎么寫”,“好范文”,這就是我們這本《素材運用與示范金典》要幫助大家解決的核心問題!端夭倪\用與示范金典》有三大核心內(nèi)容:
素材運用秘籍——選取最常見、最好用的寫作方法,教你如何整合素材資源,運用恰當(dāng)?shù)膶懽魇址ㄟM(jìn)行創(chuàng)作。只有掌握得心應(yīng)手的寫作方法,才能在寫作時信手拈來,巧用、活用素材,順利地完成一篇佳作。
素材運用示范——從道德修養(yǎng)、理想信念、國家社會、為人處世、情感志趣、教育人才、自然環(huán)保、認(rèn)知思辨等熱點主題入手進(jìn)行系統(tǒng)的素材歸納與分析,并精心選取優(yōu)秀范文,詳細(xì)講解素材運用方法,幫助大家更直觀地學(xué)習(xí)如何將各種素材巧妙地融入自已的文章中,讓素材成為創(chuàng)作中的“好幫手”,為大家撰寫同類主題作文提供靈感與方法。
時新經(jīng)典素材大觀——聚焦時事熱點,關(guān)注社會與校園生活,把握時代脈搏,融合經(jīng)典時尚,囊括古今,嚴(yán)格甄選,擷取精華。本書所選的素材彰顯了新、實、廣的特點,好用好記。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要的一環(huán),也是語文考試的高分項目?梢哉f,得作文者,方得語文之精髓。本書中,“寫什么”——時新經(jīng)典素材給你展示,“怎么寫”——素材運用秘籍告訴你,“好范文”——主題素材運用示范作文珠玉在前,有了這三者,中高考作文拿高分,自然不在話下。
愿同學(xué)們讀了本書后能從中受益,寫出見解獨到、內(nèi)容厚重、賞心悅目的文章,這將是全體編者最欣慰的事。
中考作文素材運用秘籍
素材運用秘籍一直接拿來,為我所用-?
一、親身經(jīng)歷和觀察素 材
二、新聞、報刊媒體素 材
三、文學(xué)、經(jīng)典素 材
◎范文引路
每一分善意都會溫暖冬天
素材運用秘籍二分析概括,深人本質(zhì)…乂
一、獨具慧 眼
二、掌握方 法
三、學(xué)會表 達(dá)
◎范文引路
“工之僑琴”和“劉基柑”
素材運用秘籍三剪輯組合,拓展引申
一、同向組合,連珠綴 玉
二、異向組合,對比映 襯
三層遞攀升,延伸組合
◎范文引路
大師的天真
素材運用秘籍四合理聯(lián)想,同類映襯
一、添加細(xì)節(jié),擴寫素 材
二、情景想象,融入情 感
三、組合排比,增強氣勢
◎范文引路
心放空,超輕松
素材運用秘籍五大膽質(zhì)疑,批判否定…
一、不迷信權(quán) 威
二、破思維定 勢
三、要敢于否 定
◎范文引路
坦然走過乞丐
素材運用秘籍六逆向思維,反彈琵琶-
一、變肯定為否定,或變否定為肯定
二、換位思考,從素材的對立面入 手探究立意
◎范文引路
富豪只借一美元
素材運用秘籍七正反對比,強化認(rèn)知…
一、同一人物或事件的縱向?qū)?比
二、不同人物或事物的橫向?qū)?比
◎范文引路
淡之
素材運用秘籍八轉(zhuǎn)換角度,改編翻新…
一、巧用聯(lián)想,物語展 現(xiàn)
二、轉(zhuǎn)換視角,另選主 角
中考作文熱門素材運用解讀
三、改編嫁接,穿越時空
◎范文引路
華瞻的日記
熱點 人(物
感動中國,感動你我
“嫦娥三號”成功探月
時間都去哪兒了
中高考分值語文升英語降,你知道嗎? ??…
當(dāng)“漢字危機”到來的時候
觸屏一族,悠著點兒
馬航MH370,你在哪里?
偷一點時間給愛
最傷媽媽8句話引網(wǎng)友反思
努力和奇跡
“抄襲”那些事兒
烏拉圭球星蘇亞雷斯道歉承認(rèn)“咬人”…
驚!世界杯首次叫暫停!
生命!廣州市民賭荷蘭跳樓!
臺歷上的孝心
武漢“快遞奶奶”的艱辛還債路
保潔員成校園“學(xué)霸叔”
失誤與完美
不對自己失望
聽話不要聽一半
巧!世界杯,名字決定命運!
◎?qū)崙?zhàn)演練
◎ 作文展示
我最喜歡奮斗不止這個成語
我最喜歡專心致志這個成語
卻程蠶^進(jìn)過
◎ 事實素材
1. “阮病”馮滿天:讓民樂流行絲…
2. 假肢上的生命之 光
◎ 理論素材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
以執(zhí)著的姿態(tài)前行
以超越的姿態(tài)前行
◎ 事實素材
1. “中國版霍金”王甦菁
2. 貴州山區(qū)“螢火蟲”老師:9個
人的學(xué)校18年的堅守
3. 曹雪芹與《紅樓夢 》
◎ 理論M材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
尋找生命之魂
活一次,就絢爛一次
國家社會
◎ 事實素材
1. 錢學(xué)森回來 了
2. 陳天華遙寄血 書
3. 周恩來的故園 情
◎ 理論素材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
一捧家鄉(xiāng)的泥土 154 歌唱我親愛的祖國
◎ 事實素材
1. 槍口下的微 笑
2. 中國設(shè)立國家公祭 日
◎ 理論素材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
生命因善良而閃光
生命因堅強而閃光
◎ 事實素材
1. 杰克遜的嚴(yán)于守 法
2. 毒肢嚢事 件
3. 高溫下的農(nóng)民 工
◎ 理論素材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
為父親點贊
市長熱線為我們“點贊”
謎 gaaii 細(xì)
◎ 事實素材
1. 慈善措模邵逸 夫
2. “八項規(guī)定”與“六項禁令”■?…
3. 羊續(xù)懸 魚
◎ 理論素材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
慈善的楷模
我家的“熱門話題”
力人
◎ 事實素材
1. 文天祥的浩然正氣
2. 手機文明折射出素質(zhì)的高低……
3. 宰相肚里能撐 船
理論素材
實戰(zhàn)演練
作文展示
做英雄,先養(yǎng)品德
生活因?qū)捜荻?br />
事實素材
1. 本茨與戴姆拉聯(lián)合產(chǎn)“奔馳”…-
2. 一根魚竿和一簍魚
3. 卓別林宴請流浪 漢
理論素材
實戰(zhàn)演練
作文展示
那次,我嘗到了合作的喜悅
合作,成功的基石
事實素材
1. 愛心傳遞的故 事
2. 郭明義資助貧困兒 童
3. 女環(huán)衛(wèi)工為養(yǎng)棄嬰許諾終身不嫁…
理論素材
實戰(zhàn)演練
作文展示
因為有愛
溫暖的陽光
事實素材
1. 真誠待人的季 布
2. 龜兔賽 跑
3. 競爭中的雙 贏
理論素材
實戰(zhàn)演練
作錄$
龜兔新一輪賽跑
競爭合作求雙贏
情感志趣
◎ 事實素材
1. 愛迪生的強烈興 趣
2. 齊白石的蝦 趣
3. 富有情趣的愛因斯 坦
◎ 理論素材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
興趣,是一種甜蜜的牽引
興趣,是一種甜蜜的牽引
◎ 事實素材
1. 廢墟中的母 愛
2. 舜的故 事
3. 荀巨伯探病 友
◎ 理論素材
◎?qū)崙?zhàn)演練
◎作文展示
心中住下陽光的顏色
母愛的滋味
娜邐g鋼
◎ 事實素材
1. 蘇格拉底的故 事
2. 梅蘭芳拜 師
3. 美國總統(tǒng)富蘭克 林
◎ 理論M材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
開在心中的花
開在心中的花
◎ 事實素材
1. 樂觀堅強的桑 蘭
2. 錢鐘書終生淡泊名 利
3. 居里夫婦視名利如浮 云
◎理論素材
◎?qū)崙?zhàn)演練
◎作文展示
生命的格調(diào)
生命的格調(diào)
教育人才
◎ 事實素材
1. 張飛義釋嚴(yán) 顏
2. 哥白尼堅持日心說不動 搖
3. 喬諾?吉拉德在自信中成
為銷售大王
◎ 理論素材
◎ 實戰(zhàn)演練
◎ 作文展示
人生需要自信
人生需要寬容
◎事實素材
1. 廉頗負(fù)荊請 罪
2. 我就是李立 三
3. 七千人大 會
◎理論*材
◎?qū)崙?zhàn)演練
◎作文展示
反省--成功的基石
學(xué)會反省,走向成功
Udjrjl
◎ 事實素材
1. 比爾?蓋茨退學(xué)創(chuàng) 業(yè)
2. 拿破侖捕捉機遇一戰(zhàn)成 名
3. 小卓別林替母上臺嶄露頭角……
◎理論*材
◎?qū)崙?zhàn)演練
◎作文展示
把握住機遇才會成功
握機遇
◎事實素材
1. 越王勾踐臥薪嘗 膽
2. 海倫.凱勒在黑暗中點亮人生
3. 無臂男孩劉偉用腳趾彈鋼琴……
◎理論素材
◎?qū)崙?zhàn)演練
◎作文展示
請別躲在陰影中
經(jīng)受磨琢,迎接烈日
自然環(huán)保
◎事實素材
1. “地球只有低破,人類才有綠色” 公益活動在京舉行
2. 王石獲得2013年“綠色中國年度 人物”殊榮
3. 發(fā)展可再生能 源
◎理論素材
◎?qū)崙?zhàn)演練
◎作文展示
綠色生活
綠色生活 奶奶的心事
技法講解
寫作選材,如同蜜蜂采蜜,萬千的花兒,并不是所有的花兒都能釀出甜美的每鸞$只有通過精心挑選的花,才可能釀出甘甜可口的蜂蜜。在豐富的素材庫中,?樣一部分素材,它們可以直接拿來,為我所用,成為我們認(rèn)識人物、了解世界、活的“窗口”“道具,’。
親身經(jīng)歷和觀察素材
一般文章都要求材料真實,就是指作者要選取生活中發(fā)生、存在的實實在在的事件、現(xiàn)象來寫,不能有半分虛假,這是素材運用的最基本要求。作者親身經(jīng)歷和觀察的素材,是他們自身的親力親為,真實可信,以其作為寫作的素材,更容易寫出自己內(nèi)心的真實感受,寫出精彩。
例如著名作家孫道榮的文章《“全科”民工》一文這樣寫道:
散步時,碰到對面樓的老王,急匆匆地往家趕,身后跟著另一個熟悉的身影——小區(qū)門口小賣部的胡師傅,背著那只小區(qū)人都熟悉的沉甸甸的大掙包。一看就知道,老王家肯定又遇到什么難事了。一問,果然。老王家的老太太正在做飯,下水道突然堵了,水池里積滿了水。老王自己沒搗鼓好,趕緊喊胡師傅去救急。
胡師傅也沖我笑笑。我認(rèn)識他。小區(qū)里的人,大多他都認(rèn)識。
我也找胡師傅幫過忙。有一次,我出差在外,忽然接到妻子電話,家里的電沒
了半個小時后,妻子打來電話,告訴
我胡師傅來過了,弄好了,是保險跳閘了。妻子還告訴我,胡師傅說只是舉手之勞,因而死活不肯收費。回去后,我給胡師傅帶了點外地的土特產(chǎn),向他表達(dá)感謝,胡師傅推辭了半天,才肯收下。
胡師傅并非修理工,只是在小區(qū)門口開了家小賣部……聽說,他年輕時,在老家學(xué)過幾年木匠,后來進(jìn)了城……居家過日子的那些小毛病,他基本上都能夠手到擒拿。小區(qū)人都親切地喊他“全科”民
隱趣;
這里作者就將自已的親眼所見、親身經(jīng)歷直接引入作品,以身邊的‘‘胡師傅”為例,展現(xiàn)自己對“民工”的認(rèn)識。全文以“我”,第一人稱來寫,所選素材有自已的所見,老王領(lǐng)胡師傅回家;又有自已的所為,胡師傅幫助修電;又有自已的所聞,聽別人說胡師傅以前的事。這些素材都是作者的親力親為,直接入文,既自然恰切,又讓人感到親切、真實,更能突出人物的精神風(fēng)貌。
新聞、報刊媒體棄材
生活在信息時代,電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)……我們每天都在自覺或不自覺地接收著各種各樣的信息。這些信息,展現(xiàn)著生活的方方面面,表現(xiàn)著人物的精神風(fēng)貌,反映著社會的價值趨向,大都是客觀真實的報道。這樣的素材,也可以拿來,直接運用到寫作當(dāng)中。如孫道榮的《讓愛轉(zhuǎn)起來》一文,這樣寫道:
晚報上刊登了一條簡短的求助信息,一位單身的王姓阿姨,因家庭困難,想幫年近八旬的老母親求助一輛輪椅。她和老母親住在一起,靠兩個人微薄的退休金為生,相依為命。兩個人的身體又都不好,特別是老母親,有心臟病,還有糖尿病,身體非常虛弱,只能常年臥病在床。但是,醫(yī)生又有醫(yī)囑,天氣好的時候,最好能經(jīng)常將老太太弄出去,曬曬太陽。王阿姨說,老母親自己走不動路,而她一個人,又根本搬不動母親,如果有一輛輪椅,她就能經(jīng)常推著老母親出來曬曬太陽了。
這條豆腐塊大的求助信息,夾在厚厚的晚報中,卻掀起了一股不小的波瀾。當(dāng)天下午,就有人打電話給報社,愿意將家中的一輛輪椅,送給王阿姨。
王阿姨老母親的輪椅,當(dāng)天就有著落了。然而事情并沒有完,還是不斷有人打電話給報社,表示愿意將自家的輪椅捐助出來。短短幾天時間,就有24位好心人要捐輪椅,而且,仍然不斷有人加入進(jìn)來。
這里作者就直接將晚報的新聞,引入作品,用以引出話題,展開情節(jié),展現(xiàn)自己對社會的理解和認(rèn)知。這樣的素材應(yīng)用于寫作,能夠使作品對接生活,從而富有時代氣息,也樂于為讀者所接受。
文學(xué)、經(jīng)典素材
文學(xué)故事、經(jīng)典名言、經(jīng)典故事等等,這些素材經(jīng)歷了時間的實踐驗證,已經(jīng)為人們所認(rèn)可,這樣的素材,思想和文采兼美,可以直接用在作文中,成為寫作的原材料,成為最經(jīng)典的寫作元素。例如朱光潛《朝抵抗力最大的路徑走》一文中這樣寫道:孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體肢,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”于今我們的時代是“天將降大任于斯人”的時代了,孟子所說的重重磨折,我們正在親領(lǐng)身受。我希望我們每個中國人,尤其是青年們,要明白我們的責(zé)任,本著大無畏的精神,不顧一切困難,向前邁進(jìn)。
這里作者就直接引用《生于憂患,死于安樂》中的名句作為全文總結(jié),然后由古及今,聯(lián)系今天的時代和我們個人實際,強調(diào)我們也要經(jīng)歷這樣的磨難,朝前邁進(jìn)。這樣的素材引入作文,不僅能展現(xiàn)寫作者的知識面,更能使語言充實,富有底蘊,起到深化文章中心的藝術(shù)效果。
每一分善M都會溫暖冬天
李泓冰
1月8日,福州保潔工熊發(fā)明探出身子擦窗戶,身上帶的6000元錢不慎從高空飄落,現(xiàn)場只找回300元。臨近年關(guān),熊發(fā)明無比郁悶。她沒想到的是,此事經(jīng)媒體報道,不但一些撿錢的人主動送回,各地捐款亦紛至沓來。兩天后,熊發(fā)明賬戶已有440余筆款項存入,達(dá)11萬余元。這讓時常在高空瞻望這座城市的她備感溫暖,但她同時也呼吁:“大家不要再給我捐錢了,我不愿意拿那些原來不屬于我的東西!
這個故事,溫暖了2014的寒冬。
去年,在上海也有一則相似的新聞故事。同樣是春節(jié)前,農(nóng)民工秦小亮騎車去銀行存一萬余元,不慎將錢掉落一地,被風(fēng)瞬間吹散,沒有全額拾回。經(jīng)媒體披露后,
拾者紛紛歸還,更有市民捐款,秦小亮將超出部分再捐出去。善舉在接力中不斷溫暖更多的人。
熊發(fā)明、秦小亮,都是城市最底層的外來務(wù)工人員。每到年關(guān),他們的命運便牽動國人。
他們從農(nóng)村來到都市,文化不高,沒有可資依靠的社會關(guān)系,與城市居民有看不見的鴻溝……他們在勞動力市場和勞動密集型企業(yè)中出沒,面目雷同、表情茫然,少有競爭優(yōu)勢和議價砝碼,在城市行走常被投以不屑的目光,合法權(quán)利曾經(jīng)時不時被剝奪,拖欠工資、超時工作、勞動衛(wèi)生安全保護(hù)不力、人格尊嚴(yán)易受侵犯,春運時節(jié)一票難求,回家路上困難重重——這曾經(jīng)是我們熟悉并焦心的他們的故事。