《半邊街的圓滿童年系列校園小說：誰動(dòng)了我們的Style？》講述的是孩子們在中、西文化相互“碰撞”的過程中，漸漸學(xué)著思考、學(xué)著選擇、學(xué)著理解與溝通的故事。就在這一“沖突”與“碰撞”的過程中，以卓立立、張一飛、左小柯為代表的中國孩子不斷開闊著視野、不斷經(jīng)受著觀念上的沖擊，也不斷受著啟迪。他們開始成長，開始思索：該怎樣做一個(gè)面向“世界”、面向“未來”的人。
李楠，畢業(yè)于四川大學(xué)中文系，曾在《青年作家》《華西都市報(bào)》《成都晚報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表大量文學(xué)作品。
2000年之后，李楠專注于從事少年兒童文化教育工作，現(xiàn)任成都《今日少年》責(zé)任編輯。在《今日少年》這份少兒報(bào)紙上，她推出了一系列反映少年兒童成長狀況的深度報(bào)道，發(fā)表了大量對(duì)少年兒童教育問題進(jìn)行思考、剖析的文章，策劃了“熱點(diǎn)話題”“嘰嘰口古咕聊天室”“陽光熱線520”等經(jīng)典欄目，受到了老師、學(xué)生和家長們的喜愛與好評(píng)。
代表作品
《正視孩子的價(jià)值觀》
《孩子，你怎么消費(fèi)得起？》
《勞動(dòng)快樂？勞動(dòng)快樂！》
《勞動(dòng)協(xié)議：教孩子愛勞動(dòng)還是鉆錢眼兒》
《哈利·波特大戰(zhàn)哪吒三太子》
《塑造男孩》
《陽光少年——成長的理想模式》
《向傳統(tǒng)玩具致敬》
《告訴孩子：最好的生活名叫“綠色”》
《野百合也該有春天——關(guān)注留守兒童的世界》
《民主，從娃娃抓起》
《半邊街的圓滿童年系列校園小說：誰動(dòng)了我們的Style？》：
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛、給我希望……”
卓立立一邊哼歌，一邊拿著個(gè)灑水壺，給陽臺(tái)上的花兒澆水——她最樂意幫媽媽干這件家務(wù)活兒了，尤其是在這樣一個(gè)晴朗、悠閑的星期六早晨。
天空一碧如洗。從灑水壺中噴出的水，在微涼的風(fēng)中，雨花一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著。漸漸地，那些杜鵑、玫瑰、牡丹、米蘭的花瓣與葉子上，都掛滿了晶瑩的水珠。原本十分簡陋的陽臺(tái)，仿佛一下子就變成了一幅春天的縮影圖，濕潤、斑斕、閃閃發(fā)光。
卓立立自得其樂地旋轉(zhuǎn)著舞步，像個(gè)“花仙子”似的頗為“藝術(shù)”地澆著水，歌也越唱越得意、越唱越有“感覺”。
“我終于看到，所有夢想都開花……”
這一句還沒唱完，卓立立就聽樓下發(fā)出了一聲驚惶的叫喊，比自己的歌喉還要響亮——
“Ouch！”
怎么，說的還是英語？卓立立慌忙趴在陽臺(tái)欄桿上往下看。
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