朱迪·巴倫和肖恩·巴倫母子以各自不同的視角，在《男孩肖恩：走出孤獨(dú)癥》一書(shū)中對(duì)二人的共同生活經(jīng)歷進(jìn)行了不同的描述。讀者可以從中看到，非孤獨(dú)癥人看待孤獨(dú)癥的角度與孤獨(dú)癥人看待自己世界的角度有著極大的區(qū)別。在媽媽眼里，身陷孤獨(dú)癥的肖恩總是“沉浸在自己的世界里”，“做的事差不多都是錯(cuò)的”，“永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)竅”，而且，從他那里“得不到愛(ài)的回饋，從來(lái)沒(méi)得到過(guò)”。然而，從肖恩的陳述看，他不僅能夠思考，可以感知生活，而且對(duì)自身與他人和環(huán)境的關(guān)系有著復(fù)雜的感受和想法。
對(duì)孤獨(dú)癥人多角度多層次的認(rèn)識(shí)也許可以加深我們對(duì)這一特殊群體的理解，幫助我們?cè)谶x擇更為有效的教育和干預(yù)方法時(shí)拓寬思路。
寫作《男孩肖恩：走出孤獨(dú)癥》時(shí)，剛滿30歲的肖恩正在美國(guó)一所大學(xué)修讀第二個(gè)學(xué)士學(xué)位；本書(shū)出版后不久，肖恩開(kāi)始進(jìn)行公開(kāi)的演講，講述自己三十年的人生中與孤獨(dú)癥所體會(huì)的與常人不同的世界和所進(jìn)行的抗?fàn)帯?br />
《男孩肖恩：走出孤獨(dú)癥》從肖恩媽媽和肖恩的兩個(gè)視角，描述了肖恩成長(zhǎng)過(guò)程中各個(gè)階段所遇到的事件和各自的體驗(yàn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了肖恩在擺脫孤獨(dú)癥束縛后對(duì)童年經(jīng)歷的體驗(yàn)。讀者可以從中看到孤獨(dú)癥人士與眾不同的思維方式以及他們?cè)谌粘Ｉ钪兴坏貌幻媾R的困境與挑戰(zhàn)，也可以看到孤獨(dú)癥人士的父母所經(jīng)歷的挫折與痛苦。
《男孩肖恩：走出孤獨(dú)癥》自1992年出版**版以來(lái)一直深受英語(yǔ)國(guó)家的家長(zhǎng)和相關(guān)人士的認(rèn)可，已被譯為九種語(yǔ)言。
作者簡(jiǎn)介
朱迪·巴倫是一名作家和詞作者，主要?jiǎng)?chuàng)作兒童歌曲和繪本故事；業(yè)余時(shí)間喜歡親自粉刷房屋，繪制地板裝飾物。她現(xiàn)在和丈夫居住在賓夕法尼亞州的波科諾斯。
肖恩·巴倫畢業(yè)于揚(yáng)斯敦州立大學(xué)，是一名記者，目前供職于揚(yáng)斯敦的《捍衛(wèi)者》報(bào)，同時(shí)正在攻讀新聞學(xué)學(xué)位。
譯者簡(jiǎn)介
池朝陽(yáng)，北京人，1992年畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系，2000年赴美留學(xué)，就讀于紐約州雪城大學(xué)（Syracuse University）教育學(xué)院，先后獲得教學(xué)與管理碩士學(xué)位、早期兒童特殊教育碩士學(xué)位、殘障研究高級(jí)課程證書(shū)以及特殊教育學(xué)博士學(xué)位。譯著《虛構(gòu)的孤獨(dú)者：孤獨(dú)癥其人其事》已于2015年由華夏出版社出版。
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