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心理教育能力實訓(xùn)教程 
定 價：22 元
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馬勇瓊主編的《心理教育能力實訓(xùn)教程(培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗教材)》在內(nèi)容上分為五章，**章為心理教育基本技能訓(xùn)練，由嚴靜編寫，主要闡述心理教育基本技能訓(xùn)練的技術(shù)和技巧，具體包括傾聽、共情、有效溝通和觀察的方法與技術(shù)、技巧。第二章為個體心理輔導(dǎo)能力訓(xùn)練，由潘春妮、羅鋰編寫，主要闡述個體心理輔導(dǎo)的概念、主要形式及常見問題，個體心理輔導(dǎo)基本操作方法，個體心理輔導(dǎo)的一般過程和處理常見個體心理問題的方法。第三章為團體心理輔導(dǎo)能力訓(xùn)練，由馬勇瓊、盧斯梅編寫，主要闡述團體心理輔導(dǎo)技術(shù)的應(yīng)用范圍、團體心理輔導(dǎo)活動的操作方式、團體心理輔導(dǎo)方案的設(shè)計和如何對團體心理輔導(dǎo)的效能進行評估。第四章為學(xué)校心理教育課程設(shè)計能力訓(xùn)練，由郭紀昌編寫，主要闡述學(xué)校心理教育課程的設(shè)計、學(xué)校心理教育活動課程的設(shè)計與教學(xué)、學(xué)校心理教育課程實施效果的評價。第五章為心理教育評價能力的訓(xùn)練，由楊振芳編寫，主要闡述如何運用觀察法對心理教育活動的效果進行評價、如何運用訪談法對心理教育活動的效果進行評價、如何運用問卷法對心理教育活動的效果進行評價和如何運用情景測驗法對心理教育活動的效果進行評價。
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