《戰(zhàn)爭沒有勝利者》一書,通過*名科學(xué)藝術(shù)家趙闖經(jīng)典的美術(shù)作品以及科學(xué)童話作家楊楊唯美動(dòng)人的文字,講述了恐龍時(shí)代弱肉強(qiáng)食的叢林法則,再現(xiàn)了恐龍和他的朋友們?yōu)榱松嫠冻龅钠D辛和代價(jià)。
本書完美地將科學(xué)與文學(xué)結(jié)合起來,通過恐龍故事,再現(xiàn)了讓許多青春萌動(dòng)的少男少女倍感困惑的問題。讓他們了解困惑萬物的叢林法則,知曉如何面對競爭與公平,如何面對生存與死亡。
這是一本充滿愛、夢想、勤奮、勇氣的書,是陪伴孩子成長的書。閱讀此書的過程是他們直面自己的過程,是他們獨(dú)立思考、解決困惑的過程,也是家長與孩子溝通對話的一道堅(jiān)實(shí)的橋梁。
《戰(zhàn)爭沒有勝利者》一書,突破性地通過孩子感興趣的唯美、生動(dòng)的恐龍故事,再現(xiàn)了孩子們在現(xiàn)實(shí)中遇到的困惑,潛移默化地告訴他們應(yīng)該如何理解關(guān)于困惑萬物的叢林法則、死亡與生存競爭的一種感受,讓他們通過恐龍故事,心領(lǐng)神會(huì)一些不便言說的秘密,也讓看到此書的家長,避免現(xiàn)實(shí)中的尷尬,能與孩子一起,通過講述動(dòng)物的故事,關(guān)照孩子成長的現(xiàn)實(shí),解開他們心中的疑問。 本書由科學(xué)藝術(shù)家趙闖與童話作家楊楊聯(lián)袂創(chuàng)作。
楊楊,科學(xué)童話作家。啄木鳥科學(xué)藝術(shù)小組創(chuàng)始人之一。 2010年,楊楊和科學(xué)藝術(shù)家趙闖共同發(fā)起的“重述地球”科學(xué)藝術(shù)研究與創(chuàng)作項(xiàng)目,計(jì)劃以20年的時(shí)間完成**階段任務(wù)。目前,該項(xiàng)目中以楊楊擔(dān)任主創(chuàng)的文字作品已經(jīng)結(jié)集完成數(shù)十部圖書,其中超過35種作品榮獲了***和省部級獎(jiǎng)項(xiàng),獲得了“國家動(dòng)漫精品工程”“三個(gè)一百原創(chuàng)圖書”“面向青少年推薦的一百種**圖書”等榮譽(yù),也取得了“國家出版基金”等政策支持。 2015年,楊楊和科學(xué)藝術(shù)家趙闖以“重述地球”項(xiàng)目作品為核心內(nèi)容,創(chuàng)辦青少年科學(xué)藝術(shù)期刊《恐龍大王》和《我有一只霸王龍》。 趙闖,科學(xué)童話作家。啄木鳥科學(xué)藝術(shù)小組創(chuàng)始人之一。 2010年,趙闖和科學(xué)童話作家楊楊共同發(fā)起的“重述地球”科學(xué)藝術(shù)研究與創(chuàng)作項(xiàng)目,計(jì)劃以20年的時(shí)間完成**階段任務(wù)。目前,該項(xiàng)目中以趙闖擔(dān)任主創(chuàng)的視覺作品多次發(fā)表在《自然》《科學(xué)》《細(xì)胞》等全球**科學(xué)期刊上,并且與美國自然歷史博物館、芝加哥大學(xué)、中國科學(xué)院、北京大學(xué)、中國地質(zhì)科學(xué)院等研究機(jī)構(gòu)的數(shù)十位科學(xué)家長期合作,為他們正在進(jìn)行的研究項(xiàng)目提供科學(xué)藝術(shù)支持。 2015年,趙闖與科學(xué)童話作家楊楊以“重述地球”項(xiàng)目作品為核心內(nèi)容,創(chuàng)辦青少年科學(xué)藝術(shù)期刊《恐龍大王》和《我有一只霸王龍》。
推薦序
致讀者
本書涉及主要古生物化石產(chǎn)地分布示意圖
本書涉及主要古生物地層年代示意圖
自大的腕龍菲爾塔
大眼睛獵手肖恩
猶他盜龍邁克爾的噩夢