廣告作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心支柱,在國際商務交往、豐富社會生活、拉動內(nèi)需、解決就業(yè)、促進經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、弘揚中華文化等方面發(fā)揮著越來越大的作用,已經(jīng)成為我國服務經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有極其重要的位置。
廣告界有句名言說得好：“科學的廣告術(shù)是遵循心理學法則的�！睆V告界的大量事實也證明“廣告戰(zhàn)即心理戰(zhàn)”。廣告針對人,主要是宣傳產(chǎn)品和服務,成功的廣告必須研究和把握廣告受眾的心理,廣告需要借助媒介,成功的廣告必須有創(chuàng)意地利用好電視廣播等各種傳播媒體； 成功的廣告創(chuàng)意來自靈感、來自堅實的專業(yè)基礎,更來自于對市場營銷、對廣告受眾的心理揣摩與分析歸類,廣告需要廣告心理學、廣告心理學可以幫助廣告策劃人及藝術(shù)設計者邁向成功。
廣告心理學研究成果能夠增強廣告活動的科學性,根據(jù)廣告心理學基本原理確定廣告“說什么”“如何說”“向誰說”“由誰來說”,才能取得良好的廣告效果,達到預期的廣告目標。學習好廣告心理學、做現(xiàn)代廣告人、掌握廣告心理學的理論原則和基本應用,對于開拓廣告創(chuàng)意、提高廣告制作水平、推動廣告市場發(fā)展、獲取豐厚的廣告經(jīng)濟效益和社會效益具有深遠的意義。
本書作為高等院校廣告與藝術(shù)設計專業(yè)的特色教材,嚴格按照國家教育部關于“加強職業(yè)教育、突出實踐能力培養(yǎng)”的教學改革精神,根據(jù)廣告企業(yè)服務規(guī)范的實際要求,既注重廣告心理學與世界各民族文化的有機結(jié)合,又注重廣告藝術(shù)設計活動中的心理作用。通過強化服務細節(jié)實訓,有助于學習者按照科學發(fā)展觀要求,更好地掌握開展廣告心理服務的知識與技能,并運用于創(chuàng)作與管理實踐活動。
廣告心理學是高等藝術(shù)院校非常重要的專業(yè)基礎課,也是廣告和藝術(shù)設計創(chuàng)作人員創(chuàng)意創(chuàng)作的重要理論支撐。全書共十章,以學習者應用能力培養(yǎng)為主線,根據(jù)廣告心理應用操作規(guī)程具體介紹廣告心理學研究對象、原則方法、廣告受眾注意、廣告認知過程、廣告記憶過程、增強廣告記憶方法策略、廣告影響消費者行為、廣告作品心理、廣告媒體心理特點、廣告?zhèn)鞑フ咝睦�、廣告心理效果測量等知識,并注重通過實證案例分析講解、拓寬視野、啟發(fā)開拓思路,提高學生和從業(yè)者的心理素質(zhì)與專業(yè)應用能力。
由于本書融入了廣告心理學最新的實踐教學理念,力求嚴謹,注重與時俱進,具有邏輯結(jié)構(gòu)層次清楚、內(nèi)容翔實、體系完整、案例生動、貼近實際、突出實用性的特點,因此本書既適用于本科及高職高專院校廣告藝術(shù)設計專業(yè)的教學,也可以用于文化創(chuàng)意企業(yè)和廣告設計公司從業(yè)者的職業(yè)教育與崗位培訓,對于廣大“中小微”廣告藝術(shù)設計創(chuàng)業(yè)者也是一本必備的自我訓練指導手冊。
本書由李大軍籌劃并具體組織,丁艷艷和王瑞春主編,丁艷艷統(tǒng)改稿,汪永芝、王彥為副主編,由我國著名心理學家陳捷教授主審。作者及其分工如下：牟惟仲(序言),丁艷艷(第一章、第七章),王彥(第二章、第四章),王瑞春(第三章、第九章),魯彥娟(第五章),汪永芝(第六章、第八章),吳曉慧(第十章),華燕萍、李曉新(文字修改、版式調(diào)整、制作教學課件)。
在本書編著過程中,我們參考、借鑒了大量中外有關廣告心理學的最新書刊和相關網(wǎng)站資料,精選收錄了具有典型意義的案例,并得到廣告業(yè)界專家教授的細心指導,在此一并致謝。為配合本書發(fā)行使用,特提供配套電子課件,讀者可以從清華大學出版社網(wǎng)站(www.tup.com.cn)免費下載。因作者水平有限,書中難免存在疏漏和不足,懇請同行和讀者批評指正。

編者2015年6月