你是否面對(duì)孩子挑食、厭食、浪費(fèi)糧食的狀況感到有些無(wú)能為力？你是否吃過(guò)米飯呢？你是否每天都吃米飯呢？煮熟的米飯晶瑩剔透，清香松軟，但是你知道米飯是怎樣種出來(lái)的嗎？你有多久沒(méi)有踏上農(nóng)村的土地，感受質(zhì)樸的民風(fēng)，體味祖輩傳承而來(lái)的、在農(nóng)耕中體現(xiàn)出的勤勞與智慧？面對(duì)孩子們提出的“農(nóng)村是什么樣的”“農(nóng)民的生活是怎樣的”之類(lèi)的問(wèn)題該如何回答？作者潛心居住在云南的大山中兩年，親歷中國(guó)傳統(tǒng)的水稻栽種及加工全過(guò)程，以水彩、寫(xiě)實(shí)畫(huà)風(fēng)將幾近消逝的傳統(tǒng)耕種方式一一記錄，創(chuàng)作出繪本《盤(pán)中餐》。作者以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣為記錄線索，分別用雨水、驚蟄、清明、立夏、小滿(mǎn)、大暑、立秋、秋分、寒露和霜降這幾個(gè)節(jié)氣為記錄結(jié)點(diǎn)，將農(nóng)民種植水稻的幾個(gè)主要階段，通過(guò)日記敘述和畫(huà)面的方式呈現(xiàn)出來(lái)。作者出于為孩子科普農(nóng)耕知識(shí)的目的出發(fā)，在每一個(gè)記錄結(jié)點(diǎn)上還用心地整理出了部分水稻生長(zhǎng)和種植方面的知識(shí)鏈接，配以圖畫(huà)解說(shuō)，由此解決了一些我們習(xí)以為常的、卻不能給出合理解釋的疑問(wèn)。