美國商業(yè)思想家丹尼爾平克預(yù)言，未來社會(huì)比較看重這六種能力：設(shè)計(jì)感、故事力、整合力、共情力、娛樂感、意義感。這六種能力都是右腦的長項(xiàng)，所以，右腦思維者將統(tǒng)治未來�！镀咛镎妫�0~6歲右腦教育法》匯集了七田真長達(dá)36 年所總結(jié)的育兒理論的精華——以“心靈教育”為基礎(chǔ)的右腦教育理論，幫助孩子以不一樣的思維方式，迎接不一樣的未來。
第1 章七田式育兒理論的基礎(chǔ)
右腦的力量 ／ 002
右腦教育將改變?nèi)祟悺。?005
喚醒大腦的“沉默領(lǐng)域”�。� 006
教育的關(guān)鍵不在灌輸知識(shí)，而在從“0 歲”開始培
養(yǎng)心性�。� 008
過了13 歲，大腦的基礎(chǔ)工程基本結(jié)束 ／ 011
不給教育設(shè)定框架，才能挖掘出孩子的才能�。� 013
父母要學(xué)會(huì)向孩子表達(dá)愛 ／ 017
讓孩子感受到愛的“8 秒鐘擁抱法”�。� 019
傳遞積極情緒的“5 分鐘暗示法”�。� 022
驚人的潛意識(shí)能力 ／ 025
右腦教育重視開發(fā)想象力�。� 028
右腦教育可迅速提高學(xué)習(xí)效率�。� 031
曾在七田真教室學(xué)習(xí)的孩子的現(xiàn)在�。� 034
第2 章嬰幼兒教育理念的更新來自于腦力科
學(xué)研究的發(fā)展
左腦為語言腦，右腦為圖像腦�。� 040
右腦訓(xùn)練的重要道具——閃卡�。� 043
讓孩子盡早開始讀寫練習(xí)�。� 046
不要讓幼兒看有很多暴力畫面的電視節(jié)目�。� 047
當(dāng)大腦電波與地球電波共振時(shí)，大腦能量最大�。� 048
右腦是潛意識(shí)腦，潛藏著意識(shí)無法發(fā)揮的能力�。� 050
從左腦轉(zhuǎn)換到右腦的三個(gè)步驟：冥想、呼吸、想象 ／ 052
右腦教育取得的效果�。� 054
第3 章右腦教育從胎兒期開始
育兒從胎教開始�。� 062
速讀能力的培養(yǎng)�。� 065
胎兒期的創(chuàng)傷修復(fù)方法�。� 067
第4 章通過對(duì)話培養(yǎng)好孩子
對(duì)于剛出生的嬰兒，愛撫和對(duì)話尤為重要�。� 072
傳達(dá)愛的對(duì)話：媽媽好愛你 ／ 076
培養(yǎng)愛心的對(duì)話：心胸寬廣比心胸狹窄好�。� 078
培養(yǎng)忍耐力的對(duì)話：你的忍耐力很好，真棒�。� 080
培養(yǎng)耐性的對(duì)話：你很努力，媽媽很感動(dòng)�。� 082
培養(yǎng)注意力的對(duì)話：你做得真棒�。� 085
培養(yǎng)獨(dú)立性的對(duì)話：你可幫媽媽大忙了�。� 087
培養(yǎng)積極性的對(duì)話：你在做這件事情嗎？真不錯(cuò)�。� 089
培養(yǎng)創(chuàng)造力的對(duì)話：嗯，你的想法真棒�。� 091
培養(yǎng)社會(huì)性的對(duì)話：你真善良啊 ／ 093
培養(yǎng)自信的對(duì)話：沒關(guān)系，你肯定行 ／ 095
通過對(duì)話培養(yǎng)孩子的遠(yuǎn)大理想�。� 098
傷害孩子心靈的十句話�。� 100
第5 章提升孩子智力的右腦游戲
七田式育兒課程�。� 104
鍛煉直覺力的游戲：ESP 游戲�。� 109
培養(yǎng)快速大量記憶能力的游戲：閃卡訓(xùn)練�。� 112
提高記憶力的游戲：聽讀背誦�。� 116
培養(yǎng)右腦記憶力的游戲：1000 幅圖畫記憶�。� 120
培養(yǎng)計(jì)算能力的游戲：點(diǎn)卡訓(xùn)練�。� 124
培養(yǎng)英語能力的游戲：七田式雙語教學(xué)法�。� 128
培養(yǎng)樂感的游戲：圖像學(xué)習(xí)法�。� 131
培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力的游戲：心理訓(xùn)練�。� 135
掌握速讀能力的游戲：1 分鐘速讀訓(xùn)練 ／ 137
第6 章右腦訓(xùn)練中的常見問題
右腦開發(fā)后的狀態(tài)是什么樣的�。� 142
大量記憶數(shù)列有什么意義�。� 143
“5 分鐘暗示法”會(huì)壓抑心靈嗎�。� 144
胎教應(yīng)該從什么時(shí)候開始 ／ 146
如何把握夸獎(jiǎng)和批評(píng)的尺度�。� 148
能否使用命令的語氣讓孩子做事 ／ 149
家長如何保持穩(wěn)定的情緒�。� 151
真的不能體罰孩子嗎�。� 153
父親應(yīng)該如何與孩子建立親密的關(guān)系�。� 155
父親與母親的角色分工是什么�。� 157
如果夫妻雙方與孩子相處的時(shí)間都很有限應(yīng)如何
育兒�。� 159
跟周圍的母親和孩子們應(yīng)該如何相處�。� 161
孩子不認(rèn)真訓(xùn)練應(yīng)該怎么辦�。� 163
孩子不能集中精神進(jìn)行訓(xùn)練應(yīng)該怎么辦�。� 165
要訓(xùn)練多久才能見效�。� 166
孩子在家里與在外面表現(xiàn)不一樣是怎么回事�。� 168
家里有兩個(gè)孩子應(yīng)該怎么訓(xùn)練 ／ 170
孩子不愿意跟母親分開應(yīng)該怎么辦�。� 171
孩子非常怕生應(yīng)該怎么辦�。� 173
孩子無法釋放情緒應(yīng)該怎么辦�。� 174
如果家里有兩個(gè)孩子，應(yīng)該如何對(duì)待大一點(diǎn)的孩
子呢�。� 176
孩子不會(huì)交朋友應(yīng)該怎么辦 ／ 178
孩子喜歡打人怎么辦�。� 180
孩子有打人、咬人等壞毛病，應(yīng)該怎么辦 ／ 182
孩子輕視朋友應(yīng)該怎么辦�。� 184
如何讓孩子開口說話 ／ 186
如何培養(yǎng)患有自閉癥的孩子�。� 188
如何糾正孩子咬指甲的習(xí)慣�。� 191
如何改變孩子挑食的習(xí)慣 ／ 193
孩子沉迷于動(dòng)畫片應(yīng)該怎么辦�。� 195
不服用瀉藥能否治愈便秘�。� 197
后記 我們?yōu)槭裁匆蛑袊议L介紹“七田真
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