研究乃學(xué)習(xí)之要旨，臻于解惑、釋惑。于此之間，不管是研究項目還是撰寫畢業(yè)論文，研究者（從事研究的學(xué)生）均切實需要導(dǎo)師給予質(zhì)量高、力度大、收效好的指導(dǎo)。本書第二版以近年來創(chuàng)新性研究及其成果為基礎(chǔ)，加之導(dǎo)師指導(dǎo)這一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一系列新發(fā)展，對第一版全面升級，在跨文化指導(dǎo)、在線遠程指導(dǎo)與反饋、學(xué)術(shù)導(dǎo)師的新角色，以及營建研究社區(qū)、維系學(xué)術(shù)關(guān)系等方面都有新的拓展。本書：使你參與其中，并積極反思哿研究生、本科生研究指導(dǎo)的有效策略；探討以實踐為基礎(chǔ)的專業(yè)研究、創(chuàng)新性研究、著作類博士研究、人際溝通能力，以及學(xué)習(xí)者多樣性的管理；特別重視指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷整個評審過程；兼收國內(nèi)外研究，積累好的實踐經(jīng)驗。