《用圖秀演講》是暢銷書《餐巾紙的背面》作者丹羅姆的最新著作,旨在通過直白生動(dòng)的手繪圖和極簡(jiǎn)的語(yǔ)言,告訴讀者如何能夠做出非同凡響的演講。
對(duì)于大多數(shù)人來說,做演講是一件非常困難的事情,不管是一對(duì)一向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,在會(huì)議室里面對(duì)著幾十張陌生的面孔,還是在報(bào)告廳里面對(duì)著上千名觀眾,都讓人感到緊張和焦慮。
但是在視覺溝通大師丹羅姆看來,演講并不像人們想象中的那么困難。在圖文并茂的《用圖秀演講》一書中,羅姆介紹了一系列新工具和新方法,幫助人們?cè)诟鞣N場(chǎng)合都能做出非同凡響的演講。羅姆在他20余年的職業(yè)生涯當(dāng)中,憑借一塊演示用的白板,足跡遍布各處,小到創(chuàng)業(yè)公司,大到財(cái)富500強(qiáng)企業(yè),甚至還有白宮。這本書是他豐富的演講實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。
即便你已經(jīng)積累了豐富的演講經(jīng)驗(yàn),你也能夠通過此書學(xué)會(huì)進(jìn)一步了解你的觀眾,組織好演講的內(nèi)容,構(gòu)建清晰的故事情節(jié),創(chuàng)造一目了然的視覺圖形,并將自己對(duì)于演講的緊張焦慮轉(zhuǎn)化為樂趣。同時(shí),你還能掌握三條法則:
如果在演講中實(shí)話實(shí)說,我們就能與聽眾緊密相連,變得充滿激情,并找到自信心。
如果在演講中講一個(gè)故事,我們就能化繁為簡(jiǎn),將復(fù)雜的概念解釋清楚,我們的想法令聽眾難以忘懷,彼此產(chǎn)生共鳴。
如果我們?cè)谘葜v中圖文并茂,聽眾就能對(duì)我們的想法了然于胸,我們也能抓住觀眾的思緒,讓演講妙趣橫生。
《用圖秀演講》教你在演講過程中牢牢抓住觀眾的心,給他們留下深刻的印象,做出一場(chǎng)又一場(chǎng)非同凡響的演講。
《用圖秀演講》是暢銷書《餐巾紙的背面》作者丹羅姆的**著作,書中有谷歌、波音、易貝、微軟、沃爾瑪?shù)榷荚谟玫难葜v與演示方法,開會(huì)、提案、匯報(bào)工作、面試、銷售、主題演講……用精彩的故事、真誠(chéng)的語(yǔ)言、簡(jiǎn)約的圖片就可以統(tǒng)統(tǒng)搞定! 不管是久經(jīng)沙場(chǎng)的演講達(dá)人還是初出茅廬的演講菜鳥,這本簡(jiǎn)單實(shí)用的《用圖秀演講》都是他們的必然選擇。對(duì)于演講達(dá)人來說,它能幫你評(píng)估、調(diào)整、提高演講水平。對(duì)于演講菜鳥來說,該書內(nèi)容簡(jiǎn)練,可以作為你的必備入門手冊(cè)。 不管你是在講臺(tái)上、會(huì)議室里還是報(bào)告廳中,《用圖秀演講》都能幫你撥動(dòng)聽眾的心弦。 這是你能找到的*清晰、*簡(jiǎn)潔的演講書籍,無(wú)人能出其右。 即便你已經(jīng)積累了豐富的演講經(jīng)驗(yàn),你也能夠通過此書學(xué)會(huì)進(jìn)一步了解你的觀眾,組織好演講的內(nèi)容,構(gòu)建清晰的故事情節(jié),創(chuàng)造一目了然的視覺圖形,并將自己對(duì)于演講的緊張焦慮轉(zhuǎn)化為樂趣。同時(shí)你還能掌握三條法則: 如果在演講中實(shí)話實(shí)說,我們就能與聽眾緊密相連,變得充滿激情,并找到自信心。 如果在演講中講一個(gè)故事,我們就能化繁為簡(jiǎn),將復(fù)雜的概念解釋清楚,我們的想法令聽眾難以忘懷,彼此產(chǎn)生共鳴。 如果我們?cè)谘葜v中圖文并茂,聽眾就能對(duì)我們的想法了然于胸,我們也能抓住觀眾的思緒,讓演講妙趣橫生。
關(guān)于情況報(bào)告型故事情節(jié)的最后幾點(diǎn)想法。
如果有人說,“天吶,這份情況報(bào)告真是太棒了”,唯一的可能就是,這份情況報(bào)告改變了他們掌握的信息。
聽眾在見過其前所未見之事,或理解了他們從未想過的問題之后,才會(huì)產(chǎn)生改變。
如果僅僅是羅列事實(shí)和數(shù)據(jù),就很難得到聽眾的認(rèn)可,也無(wú)法獲得提升。
數(shù)據(jù)是最具說服力的真理,但僅提供數(shù)據(jù)總會(huì)讓人覺得枯燥乏味,興趣寡然。“僅有數(shù)據(jù)和事實(shí)”可能會(huì)做出一份不錯(cuò)的情況報(bào)告,但很難算得上是一場(chǎng)非同凡響的演講。
把情況報(bào)告看作體育比賽的現(xiàn)場(chǎng)直播。(不過,請(qǐng)記。何覀冎皇墙庹f員,不是啦啦隊(duì)員。)
解說員可以激情洋溢,但不能帶有偏見。盡管我們可以有自己傾向的觀點(diǎn),但是必須把所有相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息完整地呈現(xiàn)出來。如果受眾認(rèn)為我們帶有個(gè)人偏見,他們就會(huì)對(duì)整份情況報(bào)告產(chǎn)生質(zhì)疑。
只要條件允許,盡量選擇使用另外兩種故事情節(jié),它們能幫助我們做出更棒的演講。
即使老板要求的是枯燥乏味的情況報(bào)告,也不意味著你必須交給他一份乏善可陳的報(bào)告?梢杂闷渌墓适虑楣(jié)來豐富我們的報(bào)告……
關(guān)于解釋說明型故事情節(jié)的最后幾點(diǎn)想法。
沒有無(wú)聊的話題,只有無(wú)聊的演講。
任何話題只要條理清晰地進(jìn)行解釋說明,都能吸引聽眾。要做到條理清晰,必須把復(fù)雜的問題分解成若干步驟,然后再將這些步驟重新組合。
“搞清楚問題”是我們的終極目標(biāo)。
我們的大腦會(huì)在我們突然弄清楚了某個(gè)長(zhǎng)期困擾我們的問題后,分泌出多巴胺,那種感覺就像吃了一大塊巧克力蛋糕,這是大腦給予我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
無(wú)論是描述自己的新發(fā)現(xiàn),還是向觀眾展示制作蛋糕的方法,其本質(zhì)都是解釋說明的過程。
如果能讓觀眾跟隨我們一步一步地走下去,并時(shí);仡、確認(rèn)雙方的理解沒有偏差,那么無(wú)論遇到任何問題,我們都能解釋清楚。
如果可以選擇,就盡量采用解釋說明的方式,而不是情況報(bào)告的方式來做演講。
清晰明確的解釋說明能夠讓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為更有價(jià)值、更易于應(yīng)用的知識(shí),能夠讓傳達(dá)的信息為人們理解和牢記,并能更好地應(yīng)用于實(shí)踐。
關(guān)于營(yíng)銷推廣型故事情節(jié)的最后幾點(diǎn)想法。
“軟式壘球”模式的關(guān)鍵是找到我們與受眾之間的共同之處。
任何一種營(yíng)銷推廣的目的都是說服聽眾嘗試新鮮事物。但在大部分情況下,“新鮮事物”并不是人們目前真正想要的。因此,我們首先要找到一個(gè)問題,而且這個(gè)問題是我們和聽眾共同面臨的問題。
那些對(duì)于問題不甚了解的人,在推銷自己的方案時(shí)往往會(huì)一敗涂地,因?yàn)槁牨娨幌伦泳湍芘袛喑鑫覀兪欠駥?shí)話實(shí)說。
如果我們想向別人推銷方案和設(shè)想,就必須真正了解問題所在。所有的演講都是“推銷”,但只有營(yíng)銷推廣式演講把營(yíng)銷放在中心位置上。
我們所有的演講都是“營(yíng)銷”:情況報(bào)告推銷新的信息;解釋說明推銷新的能力,戲劇表演――我們接下來即將討論的故事情節(jié)――推銷的則是情感。但只有營(yíng)銷推廣將“ 銷售” 放在核心位置上,而且光明正大,這是為什么呢?
因?yàn)槁牨娭牢覀兪窃谙蛩麄兺其N某種東西。只要我們坦率地說明自己的意圖,他們是不會(huì)排斥的,甚至還會(huì)和我們并肩前進(jìn)。