弟弟把廚房弄臟了，媽媽卻責(zé)怪貝姬。貝姬解釋之后也沒得到諒解。平時(shí)在學(xué)校里，老師和同學(xué)們總是“冤枉”她；在家里，爸爸媽媽和奶奶也老是“錯(cuò)怪”她。貝姬委屈極了。兒童節(jié)時(shí)，她把自己的委屈和對(duì)媽媽的失望寫成文字當(dāng)眾讀了出來。媽媽非常震驚，她向貝姬道歉，并幫助貝姬客觀地分析問題，教會(huì)她正確地控制自己的情緒。貝姬又變成了一個(gè)快樂的女孩！

本書是《情緒力培養(yǎng)繪本系列》之一。情緒力即主動(dòng)管理和控制情緒的能力。孩子在成長(zhǎng)的過程中體驗(yàn)到的各種情緒通常會(huì)影響孩子對(duì)生活中各種事情的正確理解和表達(dá)，從而影響其與周圍世界的溝通。本系列繪本呈現(xiàn)了十種關(guān)于正確管理憤怒和相關(guān)情緒、積極培養(yǎng)情緒力的情景和故事，書中配有情景棋盤游戲，文后還有開放式案例分析，可供學(xué)齡兒童自主閱讀。

《情緒力培養(yǎng)繪本系列》書目：

《委屈的貝姬》《杰伊的冠軍保衛(wèi)戰(zhàn)》

《孤單的洛莉絲》《伊登和他的松餅屋》

《憤怒的瑪西》《拉夫vs“別人家的孩子”》

《小心怪叔叔！》《爸爸的時(shí)間去哪兒了？》

《艾拉的快樂旅行》《吉多vs校園小霸王》