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幼兒教師語文素養(yǎng)
本教材將依據(jù)《高等職業(yè)學校學前教育專業(yè)教學標準》《幼兒園教師專業(yè)標準》等新標準,在充分研究學前教育專業(yè)學生認知特點與學習習慣的基礎(chǔ)上編寫。重點介紹幼兒園教師應(yīng)具備的語文素養(yǎng)及其培養(yǎng)原則、方法與策略。內(nèi)容比較豐富,形式比較適宜。
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