陽(yáng)光家族小作家創(chuàng)作的原汁原味的校園小說(shuō)；陽(yáng)光姐姐親自點(diǎn)撥寫(xiě)作秘籍；清新活潑的卡通插畫(huà)，盡享輕松愉悅的閱讀體驗(yàn)
伍美珍,1988 年畢業(yè)于安徽大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，先后擔(dān)任過(guò)中專語(yǔ)文教師，期刊編輯，副總編，電視臺(tái)編劇等職務(wù)， 2007 年初調(diào)入安徽大學(xué)中文系任副教授,并任安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。 已在大陸及港臺(tái)三地出版 60 余部?jī)和膶W(xué)作品，在全國(guó)少兒讀者中享有極高知名度，被小讀者稱為溫暖人心的 " 陽(yáng)光姐姐 ", 被兒童文學(xué)評(píng)論界認(rèn)為 " 給中國(guó)兒童文學(xué)帶來(lái)了一股清新的空氣 " 。 作品多次登上全國(guó)少兒暢銷書(shū)榜，被香港教育界人士評(píng)為 " 優(yōu)秀的青少年勵(lì)志小說(shuō) " ， 曾獲冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)，安徽文學(xué)獎(jiǎng)，文化部蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)，新聞出版總署全國(guó)優(yōu)秀少兒文學(xué)獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)秀暢銷書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；并數(shù)次獲 << 少年文藝 >><< 兒童文學(xué) >> 等名刊小讀者投票選出的好作品獎(jiǎng)及 " 最受歡迎的兒童文學(xué)作家 " 等榮譽(yù)。作品獲 << 文匯讀書(shū)周報(bào) >> 評(píng)選的 "2005 年十大少兒精品圖書(shū) " ，及 << 中國(guó)圖書(shū)商報(bào) >> 評(píng)選的 "2007 年度兒童圖書(shū) 10 大品牌 " 。 承擔(dān) 2012 年省教育廳人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目 << 新世紀(jì)中國(guó)兒童文學(xué)研究 >> 。
六年級(jí)我們小升初
第1章
經(jīng)歷過(guò)小升初的同學(xué)和家長(zhǎng)一定很熟悉那種緊張的感覺(jué) ：上培訓(xùn)班、做模擬題、制作簡(jiǎn)歷、面試……不把人折騰熟了不算完。但是，就算這樣，也有同學(xué)可以把日子過(guò)得逍遙自在……您看看，有人緊張，有人賺錢(qián)，還有人不忘那“溫馨提示”呢！
今年我們小升初
一進(jìn)入六年級(jí)，胡小途就感受到了小升初的氣息—各種培訓(xùn)班變著花樣、鋪天蓋地而來(lái)�？矗∩跽Z(yǔ)文、小升初數(shù)學(xué)、小升初英語(yǔ)……有的培訓(xùn)學(xué)校甚至打著和某某名校聯(lián)合培養(yǎng)的名義招生。“七葷八素”一起上，搞得人頭都大了。
至于小升初學(xué)生的家長(zhǎng)，要是只給孩子報(bào)了一兩個(gè)培訓(xùn)班，那就Out了！實(shí)際情況是，很多家長(zhǎng)已經(jīng)三門(mén)功課“多管齊下”。當(dāng)然，胡小途也難逃此厄運(yùn)。最可笑的是，學(xué)校居然還讓同學(xué)們討論這個(gè)讓人聞之色變的話題。
“你說(shuō)培訓(xùn)班該不該上？”胡小途的同桌馬小凡眉頭緊鎖地問(wèn)。
胡小途說(shuō)：“培訓(xùn)班的確該上，但挑自己不擅長(zhǎng)的一兩門(mén)科目來(lái)上就行了。你說(shuō)是不？”
“你說(shuō)，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，其他科目我哪一門(mén)不擅長(zhǎng)？”馬小凡憤憤地說(shuō)。
的確，馬小凡最擅長(zhǎng)的就是信息技術(shù)（其實(shí)就是打游戲），其次是體育（和胡小途打架總能贏），美術(shù)、音樂(lè)也不賴。
胡小途要上的培訓(xùn)班總共有七個(gè)—兩個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班、兩個(gè)語(yǔ)文培訓(xùn)班、兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，外加一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。因此，他總向同學(xué)們抱怨學(xué)習(xí)壓力大。
有一次，胡小途跟學(xué)霸蔣大虎談起此事時(shí)，蔣大虎驚訝地問(wèn)：“七個(gè)？我光周末兩天就要上八個(gè)培訓(xùn)班！你還上羽毛球培訓(xùn)班？多耽誤學(xué)習(xí)呀！”
看來(lái)，老蔣同志比胡小途還慘，已經(jīng)被培訓(xùn)班壓在五指山下了。 最近，中小學(xué)里刮起一陣減負(fù)風(fēng)，這又給培訓(xùn)班加了一把力—它們干脆和學(xué)校搞起了“親密”合作，很多老師直接讓同學(xué)們把作業(yè)留到培訓(xùn)班上去做。更可惡的是，培訓(xùn)班有時(shí)還故意拖延時(shí)間。
比如今天，胡小途上的那個(gè)小升初數(shù)學(xué)培訓(xùn)班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，大屏幕上赫然寫(xiě)著“血戰(zhàn)到底—四點(diǎn)三十分至六點(diǎn)四十分”。什么？六點(diǎn)四十分？居然把下課時(shí)間生生往后拖了半個(gè)小時(shí)！實(shí)在可惡！
胡小途環(huán)顧四周，對(duì)馬小凡耳語(yǔ)道：“培訓(xùn)班，我記得原來(lái)叫‘興趣班’，學(xué)生對(duì)哪一門(mén)科目感興趣就上哪個(gè)班�？涩F(xiàn)在看來(lái)，感興趣的不是我們。”
“那是誰(shuí)？”馬小凡不解地問(wèn)。
“是家長(zhǎng)和老師��！”胡小途壓低聲音說(shuō)，“當(dāng)然，受益最大的莫過(guò)于培訓(xùn)班老師的小金庫(kù)啦！”
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