本書(shū)以心理科學(xué)研究成果為基礎(chǔ),使用青少年生活中常見(jiàn)的實(shí)例,幫助讀者建立有關(guān)心理學(xué)的正確印象。本書(shū)既介紹一般心理規(guī)律,也討論青少年中普遍存在的心理問(wèn)題;既介紹心理學(xué)入門(mén)知識(shí),也介紹一些最新成果。本書(shū)力避獵奇、渲染的寫(xiě)作方式,將心理學(xué)與各種偽科學(xué)、變相的封建迷信區(qū)別開(kāi)。
“科學(xué)充電站叢書(shū)”從數(shù)碼、鐵路、天文、心理、基因、物理、植物和進(jìn)化論八個(gè)方面普及較新的科技成果,同時(shí)揭示科學(xué)誤區(qū)。希望通過(guò)全面的知識(shí)、新穎的視角、科學(xué)的體例、權(quán)威的編寫(xiě),激發(fā)青少年的好奇心,滿足青少年的求知欲,成為青少年探索世界的必備工具
鄭軍,1990年畢業(yè)于天津師范大學(xué)教育學(xué)系學(xué)校教育專(zhuān)業(yè),在校主攻教育心理學(xué)。1997年開(kāi)始科幻、科普作品的創(chuàng)作,迄今出版長(zhǎng)篇小說(shuō)16部、科幻作品集1部,科幻評(píng)論著作8部、心理健康著作5部。中短篇小說(shuō)30余篇、評(píng)論文章300余篇,各類(lèi)科普文章200余篇,總計(jì)800余萬(wàn)字。策劃、主編、參與策劃科幻叢書(shū)九套。2013年創(chuàng)辦中國(guó)科技文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng),推動(dòng)科技文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
鄭軍在心理學(xué)通俗讀物方面很有建樹(shù),心理學(xué)雜文集《心靈簡(jiǎn)札》出版后大受歡迎,《心理助人第三勢(shì)力》和《走向心理訓(xùn)練》是國(guó)內(nèi)最早的系統(tǒng)總結(jié)心理訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)的著作。
一 心理學(xué)是什么
1.心理學(xué)家在做什么
2.不知道你在想什么
3.從“心理原子”到“心理分子”
4.從個(gè)體到社會(huì)
5.從心理到生理
6.現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,先調(diào)查,后發(fā)言
7.幻想中的心理學(xué)
8.浪漫的心理學(xué)
9.這些也不是心理學(xué)
二 認(rèn)知,從外到內(nèi)的心理過(guò)程
1.人體就是探測(cè)儀
2.向外界探索
3.黑暗感覺(jué)
4.“世界”成于腦中?
5.符號(hào):一個(gè)平行世界
6.從“聯(lián)想”到“思維”
7.精神平衡與世界真相
8.世上人人都無(wú)知
9.“記”和“忘”都有用
10.人人都在寫(xiě)“自傳”
三 動(dòng)作,從內(nèi)到外的心理過(guò)程
1. 一舉一動(dòng)有深意
2. 身體與動(dòng)作
3. 什么是必需動(dòng)作
4. 什么是輔助動(dòng)作
5. 什么是間歇?jiǎng)幼?br />6. 怎么給動(dòng)作打分
7. 工程心理學(xué)——尖端動(dòng)作研究
8. 體育心理學(xué)——?jiǎng)幼餮芯康闹匾獞?zhàn)場(chǎng)
9. 行為矯正——?jiǎng)幼餮芯康闹匾獞?yīng)用
10. 別樣的“長(zhǎng)壽”
四 情緒,心理的燃料
1. 情緒來(lái)自身體狀態(tài)
2. 情緒的“正”與“負(fù)”
3. 情緒:心理活動(dòng)的燃料
4. 三維立體話情緒
5. 表情,摘下面具之后
6. 閱讀你的情緒
7. 情緒的真相與誤解
8. 該松時(shí)松
9. 該緊時(shí)緊
10.調(diào)節(jié)情緒好習(xí)慣
五 意志,心靈的司令官
1. 意志——心靈的司令官
2. 意志究竟在哪里
3. 意識(shí)——意志的轄區(qū)
4. 意志的單一性
5. 注意:意志的細(xì)節(jié)
6. 意志怎樣管認(rèn)知
7. 意志怎樣管動(dòng)作
8. 意志怎樣管情緒
9. 注意力可以這樣練
六 活動(dòng),人生的長(zhǎng)河
1. 活動(dòng),人生的分子
2. 活動(dòng)中的認(rèn)知(上)
3. 活動(dòng)中的認(rèn)知(下)
4. 活動(dòng)中的動(dòng)作
5. 活動(dòng)中的情緒
6. 活動(dòng)中的意志
7. 分子活動(dòng)和整體活動(dòng)
8. 成功、成長(zhǎng)與快樂(lè)
9. 技能——人類(lèi)的活動(dòng)程序
10. 如何安排輕重緩急
七 情境,活在當(dāng)下
1. 永遠(yuǎn)的舞臺(tái)劇
2. 任務(wù)與時(shí)間
3. 舞臺(tái)上面有什么
4. 在情境中認(rèn)識(shí)世界
5. 在情境中產(chǎn)生情緒
6. 在情境中有所作為
7. 在情境中克服困難
8. 情境,從虛擬到真實(shí)
9. 學(xué)會(huì)“進(jìn)入狀態(tài)”
10. 危機(jī)下的心理變化
八 能力,你永遠(yuǎn)的依靠
1. 能力,看不見(jiàn)的決定者
2.人類(lèi)有哪些認(rèn)知能力
3.人類(lèi)有哪些動(dòng)作能力
4.人類(lèi)有哪些情緒能力
5.人類(lèi)有哪些意志能力
6.活動(dòng)是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ臉?biāo)尺
7.如何在情境中檢驗(yàn)?zāi)芰?br />8.疾病、疲勞與能力表現(xiàn)
9.提高能力無(wú)止境
10.心理訓(xùn)練讓你成為精英
九 發(fā)展,用你的一生一世
1.成熟,發(fā)展的前提
2.在活動(dòng)中求發(fā)展
3. 社會(huì)化:發(fā)展的A面
4. 個(gè)性化:發(fā)展的B面
5. 回顧你的過(guò)去
6. 青春期,危險(xiǎn)的年齡
7.青年:找到自我最重要
8.職場(chǎng):你一生的核心
9.發(fā)展的快與慢
10.代溝,可以邁過(guò),無(wú)法消除
十 互動(dòng),從一個(gè)人到一群人
1.互動(dòng),每時(shí)每刻在進(jìn)行
2.利他、互惠、競(jìng)爭(zhēng)與沖突
3.控制、平等與依賴(lài)
4.看到另一半
5.在互動(dòng)中認(rèn)識(shí)他人
6.動(dòng)作與互動(dòng)
7.“面具”并非都有害
8.從活動(dòng)到事件
9.交往中的誤區(qū)
主要參考書(shū)目