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《沒有理由不贏》選取了大量有趣的小故事，經(jīng)過博弈分析，教人們用博弈的眼光去看待與分析這些故事，以期幫助人們更好地理解社會的秩序，理解人與人之間的矛盾和沖突，使得人們能更理性地融入社會。如同博弈論經(jīng)濟(jì)學(xué)家梅爾森（2007年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主之一）所說：對于矛盾沖突的理解，有助于建設(shè)一個更加和平美好的社會。
　　《沒有理由不贏》并非說教式的高深教材，通俗易懂是其特點。選取的故事基本涵蓋了博弈論的主要知識點，故事的內(nèi)容亦是五花八門，緊隨其后的點評則通過寥寥幾句將故事的博弈本質(zhì)揭露出來。

初始博弈——世間萬千皆游戲
　　區(qū)寄智斗強(qiáng)盜：乘你不備要你命
　　唐代著名的文學(xué)家、哲學(xué)家柳宗元在貶到今天廣西柳州當(dāng)刺史的時候，曾經(jīng)記載了發(fā)生在湖南郴州的一個小孩徒手殺死兩名強(qiáng)盜的真實故事。這篇文章名為《童區(qū)寄傳》，翻譯出來意思如下：
　　兒童區(qū)寄，是湖南郴州地區(qū)打柴放牛的孩子。一天，他正一邊放牛一邊打柴，有兩個蠻橫的強(qiáng)盜把他綁架了，反背著手捆起來，用布蒙住他的嘴，離開本鄉(xiāng)四十多里地，想到集市上把他賣掉。區(qū)寄裝著小孩兒似的哭哭啼啼，害怕得發(fā)抖，做出一幅孩子常有的膽小的樣子。強(qiáng)盜并不把他放在心上，相對喝酒，喝醉了。其中一個強(qiáng)盜離開前去集市談買賣孩子的生意，另一個躺下來，把刀插在路上。區(qū)寄暗暗看他睡著了，就把捆綁自己’的繩子靠在刀刃上，用力地上下磨動，繩子斷了；便拿起刀殺死了那個-強(qiáng)盜。
　　區(qū)寄逃出去沒多遠(yuǎn)，那個上集市談買賣的強(qiáng)盜回來了，抓住區(qū)寄，非常驚恐，打算要殺掉他。區(qū)寄急忙說：“做兩個主人的奴仆，哪里比得上做一個主人的奴仆呢？他不好好待我，主子你果真能保全我的性命并好好待我，無論怎么樣都可以�！睆�(qiáng)盜盤算了很久，心想：“與其殺死這個奴仆，哪里比得上把他賣掉呢？與其賣掉他后兩個人分錢，哪里比得上我一個人獨吞呢？幸虧殺掉了自己的伙伴，好極了！”隨即埋藏了那個強(qiáng)盜的尸體，帶著區(qū)寄到集市中窩藏強(qiáng)盜的主人那里，越發(fā)把區(qū)寄捆綁得結(jié)實。到了半夜，區(qū)寄轉(zhuǎn)過身來，把捆綁的繩子就著爐火燒斷了，雖然燒傷了手也不怕；又拿過刀來殺掉了做買賣的強(qiáng)盜。然后大聲呼喊，整個集市都驚動了。區(qū)寄說：“我是姓區(qū)人家的孩子，不該做奴仆。兩個強(qiáng)盜綁架了我，幸好我把他們都?xì)⒘耍以赴堰@件事報告官府。”
　　集鎮(zhèn)的差吏把這件事報告了州官，州官又報告給府官。府官召見了區(qū)寄，不過是個幼稚老實的孩子。刺史顏證認(rèn)為他很了不起，便留他做小吏，區(qū)寄不愿意。刺史于是送給他衣裳，派官吏護(hù)送他回到家鄉(xiāng)。
　　鄉(xiāng)里干搶劫勾當(dāng)?shù)膹?qiáng)盜，都不敢正視區(qū)寄，沒有哪一個敢經(jīng)過他的家門，都說：“這個孩子比秦武陽小兩歲，卻殺死了兩個豪賊，怎么可以靠近他呢？”
　　從表面上看，這僅僅是一個小孩用計殺死兩個強(qiáng)盜，最后安然脫險回家的故事。假若只是這樣想，那就大錯特錯了。一個“業(yè)余”放牛娃，估計也是個“文盲”，居然有如此的心機(jī)，能夠讓兩個以販賣人口為職業(yè)的人販子陰溝里翻船，不但生意沒有做成，還賠上兩條老命，這需要何等的智慧。試想一下新聞多次報道的女大學(xué)生，被人販子騙到某地給人家做媳婦，只會哭哭啼啼、有如梨花帶雨，空有滿腹經(jīng)綸，卻是束手無策，宛如任人宰割的小雞。又如新聞報紙上屢屢登載的一兩名搶劫犯憑借一兩柄匕首，在公交車上呼風(fēng)喚雨，劫財劫色，忙得不亦樂乎，好不快活，滿車青壯年，臉色蒼白，神情木訥，任其所為，又是何等的悲哀。
　　為什么一個沒有經(jīng)過文化“熏陶”，沒有經(jīng)過格斗訓(xùn)練的牧童能夠以“空手套白狼”的方式殺死對手，取得最后的勝利？關(guān)鍵在于他正確運用了以少勝多、以弱勝強(qiáng)、以無勝有的謀略，這就是人人都擁有，卻不是個個都會用的智慧。
　　如果說區(qū)寄和強(qiáng)盜是兩軍對壘，戰(zhàn)斗一開始，這位牧童顯然位居下風(fēng)。對壘雙方一方是毫無社會經(jīng)驗、人小力弱的牧童，一方是縱橫鄉(xiāng)里，有著豐富“戰(zhàn)斗經(jīng)驗”的強(qiáng)盜；一方無心，一方有意；一方擁有先進(jìn)武器——明晃晃的鋼刀，一方估計就是趕牛棍一根，所以第一回合的“交鋒”，強(qiáng)盜“兵不血刃”大獲全勝——綁架了區(qū)寄，但強(qiáng)盜萬萬沒有想到的是，這僅僅是對弈的開始。
　　隨之而來的是區(qū)寄的“扮豬吃虎”，他首先裝作害怕的樣子，像平常的小孩一樣，被這飛來橫禍嚇得屁滾尿流，讓兩個強(qiáng)盜覺得抓到了一只毫無還手之力的小雞，放棄了最后一點戒備心理。強(qiáng)盜喝完酒，一個依照慣例去“談生意”，一個放棄了自己的武裝，倒地呼呼大睡。敵人分散了，力量削弱了，防范意識也沒有了，于是區(qū)寄出擊了，他反身用強(qiáng)盜的利刃割斷捆綁自己的繩子，然后給了尚在睡夢中的強(qiáng)盜一個“安樂死”。
　　然而，就在取得第一回合勝利，準(zhǔn)備勝利大逃亡之際，第二個“談生意”的強(qiáng)盜卻回來了。兩軍相逢勇者勝，估計區(qū)寄再勇敢，真刀真槍也敵不過這位有了防范之心的強(qiáng)盜仁兄，于是區(qū)寄再次羊人虎口。但這時候區(qū)寄的處境就兇險多了，因為他那手“扮豬吃虎”的策略已經(jīng)被對手察覺了。聞到死亡氣息的強(qiáng)盜準(zhǔn)備一勞永逸地解決這個“小殺手”，然而區(qū)寄的一句話卻讓對手改變的主意。區(qū)寄揚言，伺候兩個主子就還不如伺候一個主子了。就是這一句話，讓強(qiáng)盜動了心，細(xì)細(xì)地算了一筆經(jīng)濟(jì)賬，如果用三段論來推算強(qiáng)盜地心理，估計如下：
　　綁架小孩的目的就是為了賺錢。兩人均分不如一人獨吞利潤大，理論上一人占有這個小孩合算。所以小孩殺死伙伴，意味著自己可以獨吞，因此小孩殺伙伴反而幫助了自己。就是這樣一個利欲熏心地推算，即將到手的金錢的誘惑超過了小孩給自己的恐懼，區(qū)寄終于保存了自己。
　　強(qiáng)盜把區(qū)寄帶到了自己“窩藏贓物”的據(jù)點，這一次，強(qiáng)盜防范意識加強(qiáng)了，把區(qū)寄捆得更緊才安心睡了�？上€是低估了自己的對手，區(qū)寄把手放到火爐旁，燒斷了繩子，再次讓對手一命嗚呼。這一次，區(qū)寄充分利用地處鬧市的優(yōu)勢，不鳴則已，一鳴驚人，干脆大吵大鬧，讓整個集市的人都知道，讓窩藏自己的宅主陷人人贓俱獲的地步，計無可出，終于使自己回到了家鄉(xiāng)。
　　一個小孩，運用自己的謀略，抓住對方的弱點，不僅保護(hù)了自己的利益，而且使一個劫盜團(tuán)伙覆滅，這就是博弈，區(qū)寄斗智不斗力，迷惑對手，軟化對方，就是博弈策略。這個故事雖小，人物雖然名不見經(jīng)傳，但其中的智慧，所運用的策略，可能比不上謀略家，但的確是一種地地道道的策略，身處險境的區(qū)寄，他的策略，比現(xiàn)代很多接受過各種高等教育的人都要強(qiáng)。一個小故事，道出了人類最有價值的地方——智慧。任何人，只有運用自己的智慧才能維護(hù)自己的利益。
　　點評
　　在沒有最終達(dá)到目標(biāo)的情況下，無論對手多么的弱小，都不能輕視他。

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