《語(yǔ)文》共分4冊(cè),每?jī)?cè)72學(xué)時(shí),總計(jì)288學(xué)時(shí)。每?jī)?cè)共有6個(gè)單元,每個(gè)單元由單元導(dǎo)讀、閱讀與欣賞、寫(xiě)作訓(xùn)練、口語(yǔ)交際、單元綜合練習(xí)構(gòu)成。單元導(dǎo)讀:用精練的文字、富有感染力的語(yǔ)言導(dǎo)入本單元的主要內(nèi)容,以激發(fā)和幫助學(xué)生理解和把握本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)及其內(nèi)容和要求。閱讀與欣賞:由閱讀知識(shí)介紹、課文、思考與練習(xí)等三部分組成。本書(shū)為第1冊(cè)。
前言
第一單元 記敘文(一)
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞:記敘文的主題與材料
1.我的母親
2.她把護(hù)士變成了天使
3.記梁任公先生的一次演講
4.我很重要
5.一張?jiān)\斷書(shū)
寫(xiě)作訓(xùn)練:寫(xiě)人記敘文寫(xiě)作指要
口語(yǔ)交際:聽(tīng)話
單元綜合練習(xí)
第二單元 說(shuō)明文(一)
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞:說(shuō)明文閱讀方法
6.海洋與生命
7.南州六月荔枝丹
8.神奇的極光
9.奇妙的人體
10.中秋月
寫(xiě)作訓(xùn)練:說(shuō)明文的寫(xiě)作順序
口語(yǔ)交際:自我介紹
單元綜合練習(xí)
第三單元 議論文(一)
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞:議論文的特點(diǎn)
11.有書(shū)趕快讀
12.咬文嚼字
13.獲得教養(yǎng)的途徑
14.我有一個(gè)夢(mèng)想
15.讀書(shū)人是幸福人
寫(xiě)作訓(xùn)練:議論文的三要素寫(xiě)作指要
口語(yǔ)交際:申述
單元綜合練習(xí)
第四單元 小說(shuō)(一)
單元導(dǎo)讀
閱讀與欣賞:如何鑒賞小說(shuō)
16.祝福
17.荷花淀——白洋淀紀(jì)事之一
18.項(xiàng)鏈
19.林黛玉進(jìn)賈府
20.群英會(huì)蔣干中計(jì)
寫(xiě)作訓(xùn)練:小說(shuō)的人物描寫(xiě)
口語(yǔ)交際:復(fù)述
單元綜合練習(xí)
第五單元 先秦古詩(shī)文