本書是國(guó)內(nèi)思想政治教育領(lǐng)域知名專家張澍軍教授二十多年來(lái)開展思想政治教育學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)研究成果的總結(jié)，對(duì)構(gòu)建較為成熟的思想政治教育學(xué)科體系具有較大參考價(jià)值。全書分為三大部分：一是思想政治教育學(xué)科化研究，著重研究探討了思想政治教育學(xué)科建設(shè)的思路、任務(wù)、邊界、使命和科學(xué)體系建構(gòu)等問(wèn)題。二是關(guān)于德育哲學(xué)分支學(xué)科建構(gòu)研究，較為系統(tǒng)地研究探討了作為思想政治教育分支學(xué)科領(lǐng)域“德育哲學(xué)”建構(gòu)建設(shè)的諸多方面問(wèn)題。三是高校思想政治理論課教育教學(xué)研究，著重從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面研究探討了思想政治理論課教育教學(xué)建設(shè)中，鄧小平理論“三進(jìn)”、理論教育的若干重要問(wèn)題課程教學(xué)改革以及高�！叭�育人”等問(wèn)題。