就業(yè)藍(lán)皮書(shū):2015年中國(guó)本科生就業(yè)報(bào)告
定 價(jià):98 元
- 作者:麥可思研究院 王伯慶 郭嬌
- 出版時(shí)間:2015/6/1
- ISBN:9787509775370
- 出 版 社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁(yè)碼:252
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:小16開(kāi)
《2015年中國(guó)本科生就業(yè)報(bào)告》通過(guò)總報(bào)告和“應(yīng)屆本科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告”、“本科畢業(yè)生中期職業(yè)發(fā)展報(bào)告”和“專題研究:本科畢業(yè)生需求變化趨勢(shì)分析”這三部分,回應(yīng)了以下幾個(gè)問(wèn)題:剛畢業(yè)半年的本科生就業(yè)質(zhì)量如何?畢業(yè)三年后在職場(chǎng)發(fā)展后勁如何?本科畢業(yè)生需求變化趨勢(shì)如何?
Ⅰ 總報(bào)告
1 技術(shù)報(bào)告/001
一 調(diào)查背景介紹/001
二 研究概況/005
2 主要結(jié)論/012
Ⅱ 分報(bào)告一 應(yīng)屆本科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告
3 第一章 畢業(yè)去向/033
一 總體畢業(yè)去向分布/035
二 各類型院校畢業(yè)生畢業(yè)去向分布/037
三 就業(yè)地分布/039
四 就業(yè)城市類型/041
4 第二章 就業(yè)數(shù)量/043
一 總體就業(yè)率/045
二 專業(yè)分析/048
三 職業(yè)分析/051
四 行業(yè)分析/054
五 用人單位分析/057
六 未就業(yè)分析/060
5 第三章 就業(yè)質(zhì)量/064
一 就業(yè)滿意度/067
二 職業(yè)期待吻合度/073
三 薪資分析/076
四 工作與專業(yè)相關(guān)度/088
五 離職率/094
6 第四章 專業(yè)預(yù)警/097
7 第五章 能力與知識(shí)/099
一 基本工作能力/099
二 核心知識(shí)/105
8 第六章 自主創(chuàng)業(yè)/109
一 自主創(chuàng)業(yè)分布/110
二 自主創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)/112
三 自主創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源/113
9 第七章 國(guó)內(nèi)讀研/114
一 讀研的比例/114
二 讀研的動(dòng)機(jī)/117
三 讀研的本科學(xué)術(shù)準(zhǔn)備/118
10 第八章 校友評(píng)價(jià)/120
一 校友滿意度/121
二 校友推薦度/128
11 第九章 社團(tuán)活動(dòng)及素養(yǎng)/130
一 社團(tuán)活動(dòng)/131
二 素養(yǎng)/131
Ⅲ 分報(bào)告二 本科畢業(yè)生中期職業(yè)發(fā)展報(bào)告
12 第一章 三年后畢業(yè)去向/135
一 總體分布/136
二 職業(yè)分布/137
三 行業(yè)分布/140
13 第二章 三年后就業(yè)質(zhì)量/145
一 就業(yè)滿意度/149
二 薪資分析/154
三 職位晉升/164
四 工作與專業(yè)相關(guān)度/172
五 雇主數(shù)/174
14 第三章 三年后基本工作能力/177
一 基本工作能力/177
二 優(yōu)秀人才基本工作能力/181
15 第四章 三年后自主創(chuàng)業(yè)/182
一 自主創(chuàng)業(yè)人群分布/183
二 自主創(chuàng)業(yè)人群職業(yè)、行業(yè)分布/185
三 自主創(chuàng)業(yè)人群最重要的基本工作能力/186
16 第五章 培訓(xùn)/188
一 接受培訓(xùn)的類型/188
二 接受培訓(xùn)的原因/189
三 接受培訓(xùn)的內(nèi)容/189
17 第六章 校友評(píng)價(jià)/192
Ⅳ 分報(bào)告三 專題研究
18 本科畢業(yè)生需求變化趨勢(shì)分析/194
一 研究概況/197
二 失業(yè)比例逐年下降/199
三 平均月收入逐年上升,跑贏通貨膨脹/202
四 支持城市化進(jìn)程、產(chǎn)業(yè)升級(jí)與中小型民企發(fā)展/204
五 總結(jié)/210
19 附錄 名詞解釋/212
20 主要參考文獻(xiàn)/222
圖表目錄
Ⅰ 總報(bào)告
1 技術(shù)報(bào)告/001
表1 2014屆本科畢業(yè)生調(diào)查樣本分布與實(shí)際分布對(duì)比/006
表2 2014屆高職高專畢業(yè)生調(diào)查樣本分布與實(shí)際分布對(duì)比/007
表3 2014屆各經(jīng)濟(jì)區(qū)域本科畢業(yè)生調(diào)查樣本分布與實(shí)際分布對(duì)比/007
表4 2014屆各經(jīng)濟(jì)區(qū)域高職高專畢業(yè)生調(diào)查樣本分布與實(shí)際分布對(duì)比/008
表5 2011屆本科畢業(yè)生調(diào)查樣本分布與實(shí)際分布對(duì)比/008
表6 2011屆高職高專畢業(yè)生調(diào)查樣本分布與實(shí)際分布對(duì)比/008
表7 2011屆各經(jīng)濟(jì)區(qū)域本科畢業(yè)生調(diào)查樣本分布與實(shí)際分布對(duì)比/009
表8 2011屆各經(jīng)濟(jì)區(qū)域高職高專畢業(yè)生調(diào)查樣本分布與實(shí)際分布對(duì)比/009
圖1 調(diào)查研究的三個(gè)步驟/010
圖2 分報(bào)告一基本研究框架/010
圖3 分報(bào)告二基本研究框架/011
2 主要結(jié)論/012
Ⅱ 分報(bào)告一 應(yīng)屆本科畢