季羨林說:“我的一生沒有大激蕩,沒有大震動,是一個平凡人的平凡經(jīng)歷!笔廊酥跃囱黾玖w林,不僅僅因為他的學(xué)識,更因為他的品格。本書以季老先生的一生經(jīng)歷為主線,以其獨有的做人原則為指引,從個人的心境修養(yǎng),到順應(yīng)與淡定的人生理想,恕、樸、恭、達(dá)、省等,無所不包。生動的闡述了國學(xué)思想中蘊含的立身處世的原則和智慧,帶領(lǐng)讀者從深層次感悟中國文化的底蘊,解讀自己當(dāng)下的人生困惑。
一書在手,讓國學(xué)大師幾十年的精彩人生一覽無余;
一卷在握,將中華民族幾千年的傳統(tǒng)智慧盡收囊中。
何謂國學(xué)?
國學(xué)不是深埋在地下的古化石,不是陳列在博物館里的老古董,而是生生不息的智慧之源,是中華民族五千年文明的精髓。
國學(xué)于我們又有何用?
塵世復(fù)雜,眾生浮躁,劇烈的社會變革在沖擊著原有的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系,人們亟欲尋找一種思想,為我們揭示對為人處世的認(rèn)識、對自我價值的肯定、對欲望喧囂的洗禮、對幸福人生的珍惜。
看國學(xué)大師季羨林用自己的人生經(jīng)歷,將人生感悟、生活經(jīng)歷、智慧心得與你我共同分享,在熱鬧非凡的社會中,為自己找尋一個人生的方向。
目錄:
第一課 寬恕一切,沒什么不可原諒1
1.不要太在意別人的詆毀1
2.看淡生活中的不平事4
3.做到真、忍,家庭和睦8
4.原諒人趨吉避兇的本能11
5.寬容和大愛才能消弭一切仇恨14
6.容忍是最大的美德17
第二課 有缺憾,才是完整的人生20
1.不完滿才是人生20
2.福禍相依,凡事切莫強(qiáng)求23
3.缺憾有時也是一種機(jī)遇26
4.盡人事,聽天命28
第三課 虛懷若谷,謙卑的人有福31
1.風(fēng)頭正勁,不驕傲31
2.平易近人,有身份沒架子34
3.莫要過度自我感覺良好36
4.不要隨意輕視別人39
5.倚老賣老,是枉然42
第四課 博弈困境,一切不幸只是過程46
1.堅強(qiáng)地活下去46
2.人生低谷,不憤世嫉俗49
3.沒有壓力,哪來的拼搏52
3.自助者天助之54
4.走過不幸,便是幸福57
5.苦中不失其樂59
第五課 淡泊,名利于我如浮云63
1.拂去虛名的塵埃:不做國學(xué)泰斗63
2.以平常心對待名利66
3.不求名利名自來68
4.知足才能富足72
5.享受樸素的生活75
6.虛榮只能作祟,榮譽才能作美77
第六課 自知,一種精神財富81
1.人貴有自知之明81
2.不知實為“大知”84
3.盲目自大,為我們所不取87
4.不妄自菲薄,也不假裝傲慢89
5.時時自省方可時時清醒93
第七課 勤勉好學(xué),一分耕耘一分收獲96
1.天資+勤奮+機(jī)遇=成功96
2.訣竅就在于他們的“笨”99
3.認(rèn)真做事才算對得起自己102
4.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕105
5.時間就像是海綿里的水108
6.筆耕不輟,老有所為111
第八課 知己難求,良友可期114
1.人生難得是朋友114
2.君子之交淡如水117
3.擇友:聽其言而觀其行120
4.忠言逆耳,藥苦養(yǎng)心123
5.患難之中磨礪友情125
第九課 無愧于心,襟懷坦蕩見境界128
1.永遠(yuǎn)保持一顆初心128
2.一身硬骨,一生不卑不亢131
3.多給予少索求133
4.釣沽名者無賢士136
5.懷舊,可以凈化靈魂139
第十課 假話全不講,真話不全講142
1.說真話最可貴142
2.假話全不講144
3.敢于以真性情示人147
4.話說三分,含而不露的智慧150
5.沉默,無聲勝有聲153
第十一課 務(wù)實,人生沒有捷徑157
1.一步一步地走,才走的最快157
2.不提當(dāng)年勇,一切從零開始160
3.量力而行,不盲目逞能163
4.凡事要認(rèn)真166
5.有為,有不為169
第十二課 隨性人生,最重要是想得開172
1.忘記該忘記的,放下該放下的172
2.學(xué)會適應(yīng),但不是遷就175
3.“老”是回避不了的事實178
4.世態(tài)炎涼心不涼180
5.行至水窮,坐看云起183
第十三課 與人為善,別人也會善待你187
1.為別人著想百分之六十187
2.凡事要多反求諸己190
3.以和為貴192
4.要做一個講誠信的人195
5.成人之美,不成人之惡198
第十四課 糊涂一點,瀟灑一點201
1.把別人當(dāng)成傻瓜,自食其果201
2.難得糊涂204
3.“世故”亦是人生必修課206
4.送禮也有大學(xué)問209
5.假糊涂是災(zāi)難212
第十五課 苦不入心,生命自芳華216
1.牢騷不宜太盛216
2.縱浪大化中,不喜亦不懼219
3.平實生活,靜水流深221
4.凡所難求皆絕好,及能如愿便平常224
5.人生不該空吃后悔藥,徒喚奈何226
第十六課 取舍,人生總是在岔路口上徘徊230
1.君子愛財取之有道230
2.選擇決定人生232
3.放下需要勇氣235
4.適合的,才是最好的238
5.當(dāng)機(jī)立斷,不必瞻前顧后240
6.給自己一片懸崖243
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精彩章節(jié):
第一章
4.原諒人趨吉避兇的本能
季羨林說:“任何一個人,包括我自己在內(nèi),以及任何一個生物,從本能上來看,總是趨吉避兇的。因此,我沒怪罪任何人,包括打過我的人。”
“何謂天性,曰:趨利避害也!比丝偸且姘l(fā)展的。要生存發(fā)展,就必須與周圍的人進(jìn)行交換,無論是通過付出工作時間而獲得傭金,還是付出金錢獲得居住條件的改善。但是在交換過程中難免有以一當(dāng)十,以十當(dāng)一的情況出現(xiàn)。不過對于此,是應(yīng)該給予原諒的,因為這是天性。
對于人的這種天性,《菜根譚》說:“人情重復(fù),世路曲折。行不去處,須知退一步之法;行得去處,務(wù)加讓三分之功!币馑际牵碎g世情重復(fù)無常,人生之路坎坷不平。在人生之路走不通的處所,要知道讓步一步的道理;在走得過去的處所,也一定要給予人家三分的方便。
一個和尚外出化緣,路過一個集市,突然看到兩個人在爭吵,于是和尚迎了上去。
原來是一個買布的人和賣布的人在吵架,買布人說:“三八二十三,你為何收我二十四錢?”
和尚上前勸架,說買布人錯了。買布人不服,拉和尚去找方丈評理,并說如果他錯了就把腦袋輸給和尚,和尚輸了就得把帽子給他。
方丈對和尚說:“哎,三八就是二十三啊!”那人得意地把和尚的帽子拿走了。
和尚不解,方丈說:“說你錯,只輸一頂帽子,說他錯,那可是一條人命啊!”
耶魯大學(xué)生態(tài)學(xué)及進(jìn)化生物學(xué)教授斯凱利和同事一起做了一個趨避反應(yīng)實驗。
他們在實驗中發(fā)現(xiàn),牛蛙蝌蚪能夠憑感應(yīng)水中的化學(xué)物質(zhì),察覺其他同類感染一種專門寄生在消化道中的真菌。健康的蝌蚪一旦發(fā)現(xiàn)同胞中有感染真菌者,便立即游至患病同類三十厘米以外的地方,以免自家同遭厄運。
斯凱利說,人類知道某些被獵動物在嗅到大敵臨近時,會改變自身的顏色甚至形態(tài),對動物界本身而言,對疾病作出趨避反應(yīng)也是非常相似的本能。
人作為“萬物之靈”,同樣是趨利避害的。就像人餓了就要吃飯,渴了就要喝水,困了就要睡覺一樣。韓非子說:造車人造好了車,希望人富貴;工匠造好了棺材,希望人早死。這些并非表明造車人仁義而工匠狠毒,因為人不尊貴,車就買不出去;人不死,棺材就賣不出去,不是工匠感情憎惡誰,而是他的利益不同。醫(yī)生善于吮吸別人的傷口,吸出別人的毒血,不是和病人有血緣親情,而是有利可圖。
美國一位心理學(xué)家在一個海濱游泳場中做了一個實驗:故意安排不同的人假裝溺水,看有多少人能救助他們。在長達(dá)幾年的觀察中,他發(fā)現(xiàn)了一個耐人尋味的現(xiàn)象:當(dāng)妙齡女子溺水時,累計有80人進(jìn)行了救助,當(dāng)孩子溺水時,有46人進(jìn)行了救助,當(dāng)老人溺水時,救助人員的數(shù)字下降到了32人。問及那些救妙齡女子的人為什么會做這個選擇時,他們毫不掩飾自己的觀點:救助她,她可能成為自己的另一半,而救老人或孩子什么也得不到。
人之所以為人,在于他們有選擇趨利的能力,不論是選擇好的或壞的東西,要點在人可以自行選擇。
張國燾任中央工家民主政府副主席期間,推行王明的左傾冒險主義。
在紅軍長征中,他任紅軍總政治委員。他反對中央關(guān)于紅煙北上的決定,堅持南下退卻的主張,另立中央,進(jìn)行分裂黨和紅軍的罪惡的活動。
到達(dá)延安后,拒絕黨中央的挽救,不思悔改。
隨后逃跑到武漢,發(fā)表反共聲明,投向國民黨。當(dāng)時,張國燾的妻兒還在延安。
他的妻子找到毛澤東,哭著說:“他丟下我們母子跑了,主席呀!請您給我們做主吧!”
毛澤東沉思了一會兒說:“天要下雨,娘要嫁人,他要走,要跑,不愿干革命,那也沒辦法!這樣吧,現(xiàn)在你也到武漢去,勸說勸說,做做工作,回來,我們照樣歡迎他。”
不久張國燾的妻子帶著孩子也到武漢去了,從此