本書分別對社會工作實(shí)習(xí)的涵義和目標(biāo)，社會工作實(shí)習(xí)的教學(xué)理論和原則，社會工作實(shí)習(xí)內(nèi)容和形式，社會工作實(shí)習(xí)中的角色與責(zé)任，社會工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)，社會工作實(shí)習(xí)教學(xué)過程和機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)安排的過程進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和介紹。
**章社會工作實(shí)習(xí)導(dǎo)論1
第二章學(xué)校、機(jī)構(gòu)與學(xué)生對實(shí)習(xí)的期待13
第三章制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃23
第四章實(shí)習(xí)的開始階段39
第五章如何向督導(dǎo)學(xué)習(xí)53
第六章實(shí)習(xí)中的人身安全議題71
第七章溝通技巧87
第八章實(shí)習(xí)中的機(jī)構(gòu)議題103
第九章實(shí)習(xí)中的社區(qū)議題121
第十章實(shí)習(xí)中的社會問題議題137
第十一章實(shí)習(xí)中的社會政策議題155
第十二章多元化與文化能力173
第十三章專業(yè)社會工作197
第十四章社會工作倫理215
第十五章法律相關(guān)的注意事項(xiàng)231
**章社會工作實(shí)習(xí)導(dǎo)論1
第二章學(xué)校、機(jī)構(gòu)與學(xué)生對實(shí)習(xí)的期待13
第三章制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃23
第四章實(shí)習(xí)的開始階段39
第五章如何向督導(dǎo)學(xué)習(xí)53
第六章實(shí)習(xí)中的人身安全議題71
第七章溝通技巧87
第八章實(shí)習(xí)中的機(jī)構(gòu)議題103
第九章實(shí)習(xí)中的社區(qū)議題121
第十章實(shí)習(xí)中的社會問題議題137
第十一章實(shí)習(xí)中的社會政策議題155
第十二章多元化與文化能力173
第十三章專業(yè)社會工作197
第十四章社會工作倫理215
第十五章法律相關(guān)的注意事項(xiàng)231
第十六章計(jì)劃性改變歷程247
第十七章實(shí)習(xí)評估265
第十八章自我與專業(yè)的融合283
第十九章追求社會正義295
附錄313
譯后記323
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