請(qǐng)換個(gè)角度看高考
　　近年來，我們一直聽到這樣一種呼聲：“我國的教育制度不合理，高考太殘酷，給學(xué)生壓力太大，要改革�！迸笥�，你是否也贊同這種觀點(diǎn)？高考制度至少在短期內(nèi)不可能取消，你是否為此感到無奈，不快？如果是肯定的話，我要說：你為何不換個(gè)角度看高考呢？
　　不要以為繁重的學(xué)業(yè)是剝奪我們的歡笑和活力，其實(shí)是對(duì)我們磨煉。不能忍受十年寒窗苦，怎能笑對(duì)以后搞科研、創(chuàng)事業(yè)的困難和艱辛？
　　?
　　不要以為高考的壓力太重，重得讓學(xué)生不能承受。畢竟，我們現(xiàn)在面對(duì)的還僅僅是高考，即使失敗，也還有親人的愛在支撐著我們，也還有大段的青春供我們?nèi)テ慈ゲ�。如果連這點(diǎn)壓力都承受不起，今后又怎能承受來自社會(huì)、工作、生活乃至家庭等方方面面的壓力？
　　不要因?yàn)榭吹揭恍└呖际Ю�的學(xué)生輕易結(jié)束自己生命的愚蠢行為而斥責(zé)高考太殘酷。反過搢想想，即使給這些學(xué)生上大學(xué)的機(jī)會(huì)，等他們工作后，一旦遇上挫折，以他們的這種心理承受能力，其結(jié)果可能也還是一樣。
　　高考需要學(xué)生臨場(chǎng)不慌，國家也需要在緊要關(guān)頭能鎮(zhèn)定自若的人；高考需要學(xué)生細(xì)心，國家也絕不敢將重任交給一個(gè)粗枝大