第1章變小的王老師如果沒有那瓶止咳糖漿，我們班還會(huì)像往常一樣上課，絕不會(huì)鬧得天下大亂！沒錯(cuò)兒，就是那瓶止咳糖漿，王老師咳嗽好幾天了，最近這段時(shí)間，她一直都在喝止咳糖漿。當(dāng)時(shí)，王老師像往常一樣，擰開了止咳糖漿的瓶蓋，又像往常一樣，仰起脖子猛喝了一大口。意想不到的事情就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了，幾乎全班同學(xué)都看見，王老師的身體在一寸一寸地縮小。“呀！”大家一起尖叫起來(lái)。王老師還不知道她的身體正發(fā)生著變化，她捧著語(yǔ)文書，準(zhǔn)備對(duì)我們進(jìn)行生字聽寫�？墒牵�她一個(gè)字也沒來(lái)得及說(shuō)，那本語(yǔ)文書就砸在了她的頭上�！鞍。　蓖趵蠋煈K叫起來(lái)，此時(shí)此刻，她的身高和汽水瓶差不多，語(yǔ)文書像一床棉被似的劈頭蓋臉地砸了下來(lái)�！翱烊�搶救王老師！”這聲音好像是姜牧牧發(fā)出來(lái)的，也可能是魯達(dá)達(dá)，總之，聽到這樣的口令之后，全班同學(xué)都向講臺(tái)沖了過去。我當(dāng)然也不例外，只可惜我的座位偏后，等我擠到了講臺(tái)邊時(shí)，王老師已經(jīng)從“汽水瓶”變成了“火柴桿”。王老師意識(shí)到發(fā)生了什么事情，她不知所措地看著大家�！盀槭裁磿�(huì)這樣？”王老師尖著嗓子問�？墒菦]有人能回答這個(gè)問題。所有的人都只能無(wú)奈地看著王老師。大家沉默了一會(huì)兒，魯達(dá)達(dá)說(shuō)話了，可是他說(shuō)出來(lái)的話是那樣討厭，他說(shuō)：“也許是孔東東搞的鬼�！痹趺纯赡苁俏夷兀课铱蓮臎]想過要在王老師的止咳糖漿里做文章。我想向王老師解釋，可是我的一只腳剛剛跨上講臺(tái)，王老師就尖叫著跳開了，原來(lái)她擔(dān)心我會(huì)把她踩成肉餅。“你離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒！”王老師的身體緊緊地貼在墻壁上，她的目光里充滿了戒備。我不得不向后退了一步，放棄了跨上講臺(tái)的念頭�！安皇俏��！蔽覍�(duì)王老師說(shuō)，“不是我干的。”如果我是一個(gè)巧舌如簧的人，我一定還會(huì)舉出各種例子證明自己是清白的，可是我偏偏是那種嘴巴很笨的人，除了否認(rèn)以外，再也說(shuō)不出其他的話來(lái)了。王老師懊喪地蹲下身子，她一定想不明白，今天怎么會(huì)有這樣的遭遇。魯達(dá)達(dá)又開始說(shuō)話了，他總是喜歡挑撥離間，他說(shuō)：“孔東東肯定沒有寫完昨天的作業(yè)，所以他想把王老師變小，逃避制裁。”我的臉一下子變紅了，因?yàn)槲掖_實(shí)沒有寫完作業(yè)，那些閱讀理解的題目，把我困住了，我的答案和正確答案永遠(yuǎn)差著十萬(wàn)八千里的距離。魯達(dá)達(dá)看到我那張像爛番茄一樣紅的臉，他篤信自己猜中了答案，于是更加肆無(wú)忌憚地說(shuō)：“孔東東逃避懲罰，知錯(cuò)不改，打擊報(bào)復(fù)，陷害忠良�！蔽衣牪幌氯チ耍瑢�(duì)準(zhǔn)魯達(dá)達(dá)的肩膀揮了一拳。這一拳打得太沖動(dòng)了，讓我有些后悔，因?yàn)轸斶_(dá)達(dá)立刻滿地打滾地哭了起來(lái)，他的哭聲尖利刺耳，就像是救護(hù)車，或者救火車的警笛聲。沒有人愿意聽到這樣的哭聲，所以大家都用手捂住了耳朵。這中間，當(dāng)然也包括王老師，她擺了擺手，示意魯達(dá)達(dá)停止號(hào)哭，可是現(xiàn)在的王老師，實(shí)在是太矮小了，魯達(dá)達(dá)根本就看不見王老師的手勢(shì)。王老師急得不得了，她在講臺(tái)上又是踱步，又是跺腳，她還喊著：“夠了！夠了！實(shí)在是受夠了！”魯達(dá)達(dá)總算聽到了王老師的喊聲，他立即停止了哭聲，不過他卻沒有停止說(shuō)話，他俯下身子，對(duì)變成了“火柴桿”的王老師說(shuō)：“孔東東是恐怖分子。”王老師看了看魯達(dá)達(dá)，又看了看我。我正準(zhǔn)備為自己辯解，這個(gè)時(shí)候孔西西站出來(lái)了，孔西西說(shuō)：“這件事情絕不可能是孔東東做的�！边@是我聽到的最溫暖的一句話了，比雪中送炭還要溫暖。我看著孔西西，不知道應(yīng)該說(shuō)什么感謝的話才好，可是孔西西似乎不需要我的感謝，她立即又對(duì)王老師說(shuō)：“還是先想辦法變回原來(lái)的樣子吧！”對(duì)于王老師來(lái)說(shuō)，還有什么比變回原樣更重要呢？我和魯達(dá)達(dá)的爭(zhēng)執(zhí)，完全可以忽略不計(jì)了。孔西西把王老師捧起來(lái)，放在講桌上�！翱讝|東，你去弄酵母湯。”孔西西說(shuō)。我發(fā)瘋似的向門外跑去，我不敢停下來(lái)，好像跑得稍微慢一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)覺得對(duì)不起王老師。我跑到超市，順利地找到了賣調(diào)味品的柜臺(tái)，抓起一包酵母粉，匆匆地結(jié)了賬，又接著往回跑。跑回教室的時(shí)候，我的衣服已經(jīng)被汗水打透了。我來(lái)不及擦汗，我要把酵母粉變成酵母湯，這才是最關(guān)鍵的。王老師一臉焦慮地看著我，我不知道應(yīng)該怎么去安慰她，就沖著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我加快了手里的動(dòng)作，把酵母粉倒在水杯里，按照某種特殊的比例添加熱水，然后調(diào)和。本來(lái)，我打算等酵母湯冷卻一些再拿給王老師喝，可是王老師已經(jīng)等不及了，她說(shuō)就算燙傷舌頭，她都要喝下去，因?yàn)樗龑?shí)在不想做一根“火柴桿”�？孜魑鳟�(dāng)然能夠明白王老師的心情，她對(duì)準(zhǔn)王老師的嘴巴，噴了一點(diǎn)口腔清新劑，然后，王老師就像喝止咳糖漿一樣，喝起了酵母湯。咕嘟咕嘟，王老師喝得太快了，她被熱湯嗆到了喉嚨，又忍不住咳嗽起來(lái)。全班同學(xué)都緊張地看著王老師，每一個(gè)人都期待王老師的身體能發(fā)生變化，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，十分鐘也過去了，王老師還是一根“火柴桿”。
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