我要去上學(xué)兒童成長(zhǎng)童話系列:沒(méi)什么大不了
定 價(jià):19.8 元
- 作者:[韓]樸成鎬
- 出版時(shí)間:2013/7/1
- ISBN:9787550504851
- 出 版 社:大連出版社
- 中圖法分類(lèi):I312.688
- 頁(yè)碼:108
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
林鐘宇,沒(méi)什么大不了的!
我的同桌鐘宇因?yàn)榻?jīng)常不洗澡,身上總是臭臭的而被同學(xué)們嘲笑是邋遢鬼,還故意疏遠(yuǎn)他。我很想跟鐘宇好好相處,可又害怕大家因此而疏遠(yuǎn)我,所以只能跟鐘宇保持距離。一天晚上,我出門(mén)去接?jì)寢尰丶,路上忽然聞到了一股氣味。尋著氣味一看,原?lái)是個(gè)臟兮兮的流浪漢叔叔坐在那里,這味道讓我想起了鐘宇,于是我就把兜里的一塊錢(qián)硬幣放進(jìn)了流浪漢叔叔前面的罐子里,他說(shuō)會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望。
我許了一個(gè)愿望:希望鐘宇能變干凈,不再邋遢!
我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
★讓“準(zhǔn)”小學(xué)生迅速適應(yīng)、在讀小學(xué)生更加喜愛(ài)校園生活的特色成長(zhǎng)童話
★精心挑選小學(xué)人際交往過(guò)程中可能遇到的五種煩惱,教會(huì)孩子正視問(wèn)題,解決問(wèn)題,有效提高兒童情商
★韓國(guó)著名童書(shū)作家、孩子們永遠(yuǎn)的大朋友樸成鎬,再一次從孩子視角出發(fā)的精心創(chuàng)作
當(dāng)孩子開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,他們開(kāi)始為很多事情煩惱:交不到朋友;總被別人捉弄;討厭說(shuō)大話的同學(xué);開(kāi)始自卑……更糟糕的是他們周?chē)緵](méi)有可以?xún)A訴的人!
“我要去上學(xué)”這套書(shū)就是專(zhuān)門(mén)為剛邁入校門(mén)的小朋友們編寫(xiě)的,書(shū)中的主人公形象就源于小朋友們自己或周?chē)耐瑢W(xué),父母可以讓孩子認(rèn)真閱讀這套叢書(shū),之后花上十幾分鐘時(shí)間跟孩子聊書(shū)里的內(nèi)容和自己的學(xué)校生活,給孩子上一堂“人際關(guān)系課”,幫助他們解決現(xiàn)在正面臨的問(wèn)題。
孩子也有煩惱,也需要傾訴,衷心希望每一個(gè)閱讀本書(shū)的小朋友都能擁有一顆寬容而溫暖的心,也希望終日忙碌的父母能靜下心來(lái)跟孩子一起好好品味這套童話書(shū)!
《沒(méi)什么大不了!》——每個(gè)孩子在家都是“掌上明珠”,可班里難免還是有家境不那么富裕的同學(xué),成天像個(gè)邋遢鬼,衣服也不經(jīng)常換,所以大家
第一部 邋遢鬼鐘宇
第二部 流浪漢叔叔
第三部 彩虹小吃店
第四部 貧窮并不丟臉
讀書(shū)筆記
尚賢小學(xué)二年級(jí)三班的教室里亂哄哄的,男生們?cè)谧酪沃g跑來(lái)跑去,女生們?cè)诤诎迳蟻y寫(xiě)亂畫(huà)。這時(shí),門(mén)咯吱吱地被推開(kāi),班主任老師走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們驚慌失措地跑回自己的座位,原本嘈雜的教室立刻安靜了下來(lái)。班主任老師站在講臺(tái)上對(duì)同學(xué)們說(shuō):“原來(lái)嗓門(mén)大的小家伙都在我們班啊。你們已經(jīng)二年級(jí)了,該懂點(diǎn)兒事了吧,一年級(jí)的弟弟妹妹們可是會(huì)跟著你們學(xué)的。”同學(xué)們看著老師呵呵呵地咧著嘴笑了,老師敲了兩下講桌,于是,大家安靜了下來(lái)。
“天氣冷,同學(xué)們小心感冒,明天見(jiàn)!
老師說(shuō)完就走出了教室,大家趕忙背上書(shū)包從座位上站了起來(lái),教室里又變得鬧哄哄的。我也背好了書(shū)包準(zhǔn)備回家,這時(shí),有人拍了一下我的肩膀,原來(lái)是后座的小賢。我倆被分到一個(gè)班沒(méi)多久,不過(guò),小賢說(shuō)話很有意思,我挺喜歡他的。自從分班之后,我整天就只是坐在座位上。如果不是后座的小賢主動(dòng)跟我說(shuō)話,我真的會(huì)無(wú)聊死的。小賢笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“我們一會(huì)兒去踢球,陳震你也一起來(lái)吧!
我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跟著小賢往外走,同桌鐘宇抬頭看著我,想要跟我一起去玩,可我卻裝作沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)說(shuō)就走出了教室。關(guān)上教室的后門(mén),我開(kāi)始有點(diǎn)兒后悔,因?yàn)闆](méi)理鐘宇,覺(jué)得很對(duì)不起他?墒前嗬锏耐瑢W(xué)都不喜歡鐘宇,我也沒(méi)有辦法。很快,我仰著頭朝操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了十五名同學(xué),他們正在分伙,小賢向我揮了揮手,我馬上把書(shū)包放在看臺(tái)的臺(tái)階上,向他跑去。剛一走近,小賢就搭上我的肩膀說(shuō):
“陳震,你跟我們一伙。”
然后他沖著大家喊道:“剛才玩石頭剪子布我們贏了,所以我們先開(kāi)球啦!”
小賢一說(shuō)完,大家就按照操場(chǎng)上畫(huà)好的線自動(dòng)分成了兩伙。小賢開(kāi)始發(fā)球,接著,后衛(wèi)把球又傳給了小賢,小賢一個(gè)人帶球過(guò)了好幾個(gè)人,一直把球帶到了對(duì)方的球門(mén)口。“小賢真厲害!”場(chǎng)邊的同學(xué)都在給小賢鼓勁兒,大家把全部的熱情都投進(jìn)了比賽,忘記了寒冷,盡情地奔跑著。踢完球的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)落山,天黑了。大家揮手告別,各自離開(kāi)。知道小賢的家和我家是一個(gè)方向之后,我非常開(kāi)心。
“得跟他說(shuō)早晨上學(xué)的時(shí)候也一起走!本驮谖乙_(kāi)口的時(shí)候,小賢先說(shuō)話了:
“對(duì)了,陳震,剛一開(kāi)學(xué)你就挺倒霉的啊!
“嗯?怎么這么說(shuō)?”
吹著冷風(fēng)跑了好一陣子的小賢整張臉通紅通紅的,他聳了聳肩膀說(shuō):
“你跟‘邋遢鬼’成為同桌了啊!
“邋遢鬼?”
“你不知道嗎?大家都叫林鐘宇邋遢鬼啊。”
我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),歪著頭看著小賢。“我跟他一年級(jí)時(shí)是同班,他身上的味道臭臭的,所以我們都叫他邋遢鬼。”“是嗎?”“你跟他是同桌,馬上就會(huì)知道了。他總也不洗澡,每天都穿同一件衣服上學(xué),那時(shí),我們班的同學(xué)全都祈禱不要跟他坐同桌!
小賢說(shuō)著鐘宇的壞話,好像很興奮的樣子,可我的腦子里卻想著鐘宇的樣子。鐘宇今天穿的是領(lǐng)口有些皺了的T恤衫,外面是一件臟兮兮的袖子是深灰色的夾克,還有一條褪了色的牛仔褲。而且就像小賢說(shuō)的一樣,鐘宇身上真的有一股難聞的味道。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)檫@股味道我想過(guò)要換一個(gè)同桌,可是又怕鐘宇難過(guò),所以沒(méi)和老師說(shuō),畢竟鐘宇曾經(jīng)和我上過(guò)同一所幼兒園!澳菚r(shí)他身上可沒(méi)什么味啊……”我想起了那時(shí)的鐘宇穿著整齊、笑容燦爛的樣子。突然,一起并排走著的小賢停下了腳步。我抬頭一看,原來(lái)前面已經(jīng)到了岔路口!拔乙吡,從現(xiàn)在開(kāi)始我就得祈禱下個(gè)月千萬(wàn)別跟鐘宇坐同桌!毙≠t朝我揮了揮手,向左邊的胡同走去,我愣愣地站在原地看著小賢的背影!翱磥(lái)小賢真的很討厭鐘宇,不對(duì),應(yīng)該是全班同學(xué)都討厭鐘宇。如果我跟鐘宇好的話會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)殓娪,大家連我也一起討厭。俊蔽沂箘诺?fù)u了搖頭,真不想讓小賢討厭自己,而且還想跟班里的同學(xué)像今天這樣開(kāi)心地玩,被大家討厭是一件很恐怖的事,想著大家盯著自己看的樣子,我就覺(jué)得后背一陣發(fā)涼。
……