本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應用型人才培養(yǎng)的目標要求,以培養(yǎng)應用能力為主導,較為全面系統(tǒng)地介紹了本學科的基本理論和知識、技能,使學生在知識結構和能力結構方面更加適合培養(yǎng)基層人才的需要。本書適合護士執(zhí)業(yè)資格考試備考使用。
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目錄
第1章 免疫學概論1
第一節(jié)免疫的概念和功能2
第二節(jié)免疫學發(fā)展觸5
第三節(jié)免疫學在臨床實踐中的應用8
第2章 抗原11
第一節(jié)決定抗原免疫原性細素12
第二節(jié)抗原瞞異性14
第三節(jié)抗原的分類類16
第3章 主要組織相容性復合體22
第一節(jié)HLA復合體基因組成及遺傳特點23
第二節(jié)HLA分子結構25
第三節(jié)HLA的分布26
第四節(jié)MHC分子齡物學功能27
第五節(jié)HLA在E學上釀義28
第4章 免疫系統(tǒng)30
第一節(jié)免疫器官30
第二節(jié)免疫細胞34
第三節(jié)抗原提呈細胞40
第四節(jié)免疫分子42
第5章 免疫球蛋白44
第一節(jié)免疫球蛋酬結構45
第二節(jié)免疫球蛋酬功能48
第三節(jié)五類免疫球蛋白的特性與功能50
第四節(jié)人工制備的抗體52
第6章 補體系統(tǒng)55
第一節(jié)補體系統(tǒng)的組成和性質56
第二節(jié)補體的激活57
第三節(jié)補體激活的調控60
第四節(jié)補體的生物學作用61
第五節(jié)補體異常與疾病62
第7章 細胞因子65
第一節(jié)細胞因子的共同特性65
第二節(jié)幾種重要的細胞因子66
第三節(jié)細胞因子主要的生物學作用70
第四節(jié)細胞因子受體71
第五節(jié)細胞因子及其受體的臨床意義71
第8章 適應性免疫應答75
第一節(jié)免疫應概述75
第二節(jié)適應性免疫應答76
第三節(jié)B細胞介導的體液免疫應答79
第四節(jié)細胞免疫應答的過程81
第五節(jié)免疫應答的調節(jié)84
第六節(jié)免疫耐受87
第9章 抗感染免疫92
第一節(jié)固有免疫的抗感染作用93
第二節(jié)適應性免疫的抗感染作96
第三節(jié)抗各類病原體感染W免疫97
第四節(jié)病原體逃逸免疫防御功能的機制102
第10章 超敏反應105
第一節(jié)I型超敏反應106
第二節(jié)II型超敏反應no
第三節(jié)III型超敏反應112
第四節(jié)IV型超敏反應114
第五節(jié)超敏反應的防治原則116
第11章 自身免疫性疾病120
第一節(jié)概述120
第二節(jié)自身免疫性疾病發(fā)生的相關因素122
第三節(jié)自身免疫性疾病的損傷機制及典型疾病124
第四節(jié)自身免疫性疾病的治療原則125
第12章 免疫增殖病128
第一節(jié)漿細胞病128
第二節(jié)白血病130
第三節(jié)惡性淋巴瘤131
第13章 免疫缺陷病134
第一節(jié)免疫缺鋪概述134
第二節(jié)原發(fā)性免疫缺135
第三節(jié)繼發(fā)性免疫缺陷病137
第四節(jié)免疫缺陷病的治療原則139
第14章 腫瘤免疫142
第一節(jié)腫瘤抗原143
第二節(jié)機體抗腫瘤免疫效應的機制145
第三節(jié)腫瘤的免疫逃逸機制147
第四節(jié)腫瘤的免疫診斷和免疫治療147
第15章 移植免疫151
第一節(jié)移植排斥反應的概念、類型和發(fā)生機制152
第二節(jié)防止移植排斥反應的措施154
第16章 免疫學檢測方法及其原理158
第一節(jié)抗原和抗體的檢測158
第二節(jié)免疫細胞及其功能的檢測163
第三節(jié)細胞因子的檢測165
第四節(jié)HLA分型技術165
第17章 免疫學防治168
第一節(jié)免疫預P方168
第二節(jié)免疫、冶療172
免疫學實驗技術176
實驗1細胞免疫176
實驗2吞噬細胞的吞噬作用177
實驗3補體溶血試驗179
實驗4超敏反應180
實驗5抗原-抗體反應——凝集試驗181
一、直接凝集試驗(玻片法鑒定ABO血型)181
二、間接凝集試驗抗鏈球菌溶血素O抗體測定(抗“O”試驗)182
實驗6抗原-抗體反應——沉淀試驗182
一、單向瓊脂擴散試驗——測定血清中IgG含量183
二、雙向瓊脂擴散試驗184
實驗7酶聯(lián)免疫吸附試驗-雙抗體夾心法檢測HBsAg185
實驗8常用生物制品介紹(示教)187
參教考文獻188
醫(yī)學免疫學(高職、高專)教學基本要求(36學時)189
一、課程簡介189
二、課程教學目標189
三、教學內容和要求189
四、說明195
五、參考書195
目標檢測答案196