本書共分為四章,主要內(nèi)容包括:公民政治行為與公民政治行為理念、新疆公民政治行為理念特征研究、新疆公民政治行為理念建設(shè)制約因素分析等。
雷琳,1964年生于新疆奎屯,1990年畢業(yè)于北京大學(xué),獲法學(xué)碩士學(xué)位,F(xiàn)為新疆師范大學(xué)教務(wù)處處長,教授,博士生導(dǎo)師。新疆師范大學(xué)人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地“中亞與中國西北邊疆政治研究中心”負(fù)責(zé)人,馬克思主義理論學(xué)科帶頭人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,自治區(qū)第九批有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、自治區(qū)“四個(gè)一批”理論專家、自治區(qū)教學(xué)名師、全國先進(jìn)工作者。兼任中國科學(xué)社會主義學(xué)會當(dāng)代世界社會主義專業(yè)委員會副會長、新疆科學(xué)社會主義學(xué)會副會長、新疆婦女理論研究會副會長、自治區(qū)學(xué)位委員會委員。主要從事政治學(xué)理論及馬克思主義中國化理論研究,在《科學(xué)社會主義》《當(dāng)代世界與社會主義》等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。主持國家及省部級課題4項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)專著3部。先后獲得全國“五個(gè)一工程”一本好書獎(jiǎng)1項(xiàng),自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、青年佳作獎(jiǎng)2項(xiàng),自治區(qū)人民政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
前言
第一章 公民政治行為與公民政治行為理念
一 公民政治行為
二 公民政治行為理念
三 政治文化與公民政治行為理念的聯(lián)系與區(qū)別
第二章 新疆公民政治行為理念特征研究
一 多民族、多宗教的歷史文化傳統(tǒng)孕育了新疆各族群眾多元交融的政治行為理念
二 培育和增強(qiáng)各族群眾的公民意識是新疆公民政治行為理念建設(shè)的核心內(nèi)涵
三 構(gòu)建社會主義和諧社會是新疆公民政治行為理念建設(shè)的根本目標(biāo)
第三章 新疆公民政治行為理念建設(shè)制約因素分析
一 經(jīng)濟(jì)發(fā)展對公民政治行為理念建設(shè)的制約影響
二 政治發(fā)展對公民政治行為理念建設(shè)的制約影響
三 文化發(fā)展對公民政治行為理念建設(shè)的制約影響
四 社會發(fā)展對公民政治行為理念建設(shè)的制約影響
第四章 新疆公民政治行為理念建設(shè)的目標(biāo)與途徑
前言
第一章 公民政治行為與公民政治行為理念
一 公民政治行為
二 公民政治行為理念
三 政治文化與公民政治行為理念的聯(lián)系與區(qū)別
第二章 新疆公民政治行為理念特征研究
一 多民族、多宗教的歷史文化傳統(tǒng)孕育了新疆各族群眾多元交融的政治行為理念
二 培育和增強(qiáng)各族群眾的公民意識是新疆公民政治行為理念建設(shè)的核心內(nèi)涵
三 構(gòu)建社會主義和諧社會是新疆公民政治行為理念建設(shè)的根本目標(biāo)
第三章 新疆公民政治行為理念建設(shè)制約因素分析
一 經(jīng)濟(jì)發(fā)展對公民政治行為理念建設(shè)的制約影響
二 政治發(fā)展對公民政治行為理念建設(shè)的制約影響
三 文化發(fā)展對公民政治行為理念建設(shè)的制約影響
四 社會發(fā)展對公民政治行為理念建設(shè)的制約影響
第四章 新疆公民政治行為理念建設(shè)的目標(biāo)與途徑
一 公民政治行為理念建設(shè)的意義
二 公民政治行為理念建設(shè)的目標(biāo)
三 公民政治行為理念建設(shè)的途徑
參考文獻(xiàn)
附錄新疆公民政治行為理念現(xiàn)狀調(diào)查與分析
后記