本書立足當前我國幼兒園教育發(fā)展的實踐，根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神要求，從幼兒園語言教育的目標、內容、途徑、方法等基本原理入手，結合教育實踐，對幼兒園各種類型語言教育活動的設計及指導要點做了詳細的介紹，突出幼兒語言教育知識的系統(tǒng)性和實用性，旨在幫助學習者樹立正確的語言教育觀念，了解幼兒語言教育的一般原理與方法，掌握幼兒語言教育活動設計與指導的實用技能，以獲得勝任幼兒教育未來發(fā)展所需要的能力。本教材可以適應不同層次學前教育工作者的不同需要，既可以作為師范院校學前教育專業(yè)學生的必修教材，也可以作為在職幼兒教師的培訓教材。