本書面向應用,以就業(yè)為導向,全面介紹了財經類專業(yè)學生未來工作實際中需要具備的基本技能,并在每個技能項目后配有相應的需要達標的練習。本書按技能劃分項目,可以根據需要選擇全部項目,也可以選擇其中幾個項目學習。
本書共有五個項目,分別介紹了會計書寫技能、珠算運算技能、點鈔與驗鈔技能、傳票與賬表計算技能、會計檔案整理與保管技能。
本書可作為高等職業(yè)院校財經類專業(yè)技能教材,也可作為企業(yè)相關崗位培訓輔導用書。
會計基本技能包括會計書寫技能、珠算運算技能、點鈔與驗鈔技能、傳票與賬表計算技能、會計檔案整理與保管技能等,是財經類專業(yè)學生應具備的基本技能。
隨著市場經濟進一步發(fā)展,社會對從業(yè)者的綜合職業(yè)能力提出了更高的要求,也對職業(yè)教育提出了新的要求。為了教學改革的需要,我們結合高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標,強調以應用為主旨、以就業(yè)為導向,編寫了本教材。
本書在編寫過程中突出強調如下特點:
(1) 以項目為導向,以具體任務為引領,做到學做合一,實現理實一體化。
本書在體系上采用“項目化”的編寫方法,每個項目提出了明確的學習目標,并將學習目標分解為專業(yè)能力、方法能力、社會能力和個人能力的子目標;每個項目除了學習目標外還明確了學習準備用具以及引導問題,輕松引入主題。
(2) 文字與圖片結合,增強學生對技能的感性認識。
本書采用文字和圖片結合的方式,力爭實現圖文并茂,讓學生輕松掌握技能。
(3) 內容實用,突出能力。
根據高職畢業(yè)生就業(yè)崗位的實際需要,本書圍繞職業(yè)能力培養(yǎng),重視內容的實用性和針對性,體現職業(yè)院校課程的本質特征。
(4) 增加知識窗版塊,拓展學生的文化視野。
在專業(yè)技能學習中我們在每個項目中都增設了“知識窗”,讓學生在學習技能的同時了解技能背后的知識,豐富和拓展文化視野,提高自身的綜合素養(yǎng),傳承優(yōu)秀文化。
本書由保定職業(yè)技術學院翟翠娟、張秀倩擔任主編,黃東、呂淑芳擔任副主編。本書具體編寫分工如下:項目一和項目二的任務四、任務五、任務六由翟翠娟編寫;項目二的任務一、任務二、任務三與項目三由黃東編寫;項目四由呂淑芳、尹春芳編寫;項目五由張蓓、張秀倩編寫。
由于編者水平有限,書中難免存在疏漏和不當之處,懇請廣大讀者批評指正,我們將進一步完善。
編 者
2016年7月
項目一 會計書寫技能 1
任務一 阿拉伯數字的書寫技能 1
任務二 中文大寫數字的書寫技能 5
項目二 珠算運算技能 11
任務一 珠算認知 11
任務二 珠算基本加減運算技能 26
任務三 珠算簡捷加減運算技能 45
任務四 珠算基本乘法運算技能 70
任務五 簡捷乘法運算技能 95
任務六 珠算除法運算技能 106
附錄 珠算技術等級鑒定 131
項目三 點鈔與驗鈔技能 168
任務一 點鈔技能 168
任務二 驗鈔技能 182
項目四 傳票與賬表計算技能 197
任務一 傳票計算技能 197
任務二 賬表計算技能 207
項目五 會計檔案整理與保管技能 212
任務一 會計檔案的整理技能 212
任務二 會計檔案的保管技能 216
參考文獻 226