1．結(jié)構(gòu)合理。體系規(guī)范�！锻赓Q(mào)跟單實(shí)務(wù) 應(yīng)用·技能·案例·實(shí)訓(xùn)/高等教育財(cái)經(jīng)類核心課程系列教材》針對(duì)高等院校經(jīng)濟(jì)類和非外貿(mào)類課程的特點(diǎn)，將內(nèi)容龐雜的外貿(mào)跟單理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來，力求做到理論知識(shí)必需、夠用，體系科學(xué)規(guī)范，內(nèi)容簡(jiǎn)明實(shí)用，幫助學(xué)生為以后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。
　　2．內(nèi)容求新，應(yīng)用性強(qiáng)�！锻赓Q(mào)跟單實(shí)務(wù) 應(yīng)用·技能·案例·實(shí)訓(xùn)/高等教育財(cái)經(jīng)類核心課程系列教材》從高等教育的教學(xué)規(guī)律出發(fā)。與實(shí)際接軌，介紹了新的理論知識(shí)和案例，在注重外貿(mào)跟單必要理論的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)基本技能的應(yīng)用；主要引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”，一邊學(xué)理論，一邊將理論知識(shí)加以應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)訓(xùn)一體化。
　　3．欄目豐富，形式生動(dòng)�！锻赓Q(mào)跟單實(shí)務(wù) 應(yīng)用·技能·案例·實(shí)訓(xùn)/高等教育財(cái)經(jīng)類核心課程系列教材》欄目形式豐富多樣，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)有知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)支撐、拓展閱讀、職場(chǎng)指南、同步思考、項(xiàng)目小結(jié)、關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)、應(yīng)知考核、應(yīng)會(huì)考核、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等欄目，豐富了教材內(nèi)容與知識(shí)體系，也為教師教學(xué)和學(xué)生很好地掌握相關(guān)知識(shí)提供了首尾呼應(yīng)、層層遞進(jìn)的可操作性教學(xué)方法。
　　4．課程資源，配套上網(wǎng)。為了配合課堂教學(xué)。
　　我們?cè)O(shè)計(jì)制作了教師課件、參考答案、課程教學(xué)大綱、配套習(xí)題、模擬試卷等實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上運(yùn)行，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課程資源的作用，探索課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。