本書以一位飛行員作為故事敘述者，以來(lái)自外星球的小王子作為主人公，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中以及來(lái)到地球之后的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞，沒有根基、隨風(fēng)流浪的命運(yùn)，用溫馨、真摯的情感表達(dá)出對(duì)真善美的謳歌。
誰(shuí)是你的小王子，你又是誰(shuí)的小王子
這是一個(gè)童話，卻不僅僅是一個(gè)童話
出版至今暢銷70年
全世界四百余種版本累計(jì)銷量過億冊(cè)
親近名著 守望童年
每一部名著，尤其是其中的經(jīng)典性作品，事實(shí)上都濃縮、隱含著特定時(shí)代、特定民族、特定文化所形成的最基本、最具代表性的文化價(jià)值觀和文化心智成果，代表著人類文化發(fā)展的某些不可復(fù)制和不可替代的智慧和方向。同時(shí)，經(jīng)典又是經(jīng)過人類閱讀的隨機(jī)揀選和時(shí)間長(zhǎng)河的無(wú)情淘汰，才逐漸浮出歷史地表，最終固定在人類精神發(fā)展的文化坐標(biāo)上的。
文學(xué)經(jīng)典之所以享有這樣的文學(xué)史地位，首先是因?yàn)�，�?jīng)典提供的是一種具有整體文學(xué)史意義的獨(dú)特而絕對(duì)的高度，它總是以自己的方式洞悉或表達(dá)了歷史、社會(huì)、人生、人性的基本奧秘或本相，表達(dá)了對(duì)于這些奧秘或本相深刻的體認(rèn)和獨(dú)到的感悟；經(jīng)典又總是以自己的方式構(gòu)筑成文學(xué)史上一個(gè)永恒的美學(xué)神話，并向文學(xué)史釋放著永不消失的藝術(shù)靈光。安徒生童話對(duì)于社會(huì)和人生真相的有力揭示，卡洛爾童話對(duì)荒誕藝術(shù)的絕妙實(shí)踐，林格倫童話對(duì)兒童解放在哲學(xué)上和美學(xué)上的重要貢獻(xiàn)，都是文學(xué)史上突出而典型的例子。由于這些作品在文學(xué)史上所達(dá)到的高度是重要而獨(dú)特的，因此，它們?cè)谝恍┨囟ǖ姆矫媸菬o(wú)法被逾越的。
經(jīng)典還提供了一種文學(xué)史意義上的判斷尺度。經(jīng)典代表著文學(xué)史上最卓越的藝術(shù)成就和經(jīng)驗(yàn)，它雖然無(wú)法被輕松地逾越，但卻往往成為人們普遍心儀和樂于效仿的榜樣。更多的時(shí)候，經(jīng)典所提供的高度則被人們用來(lái)打造成一把衡量高下、評(píng)說成敗的藝術(shù)標(biāo)尺。人們會(huì)用經(jīng)典構(gòu)成和顯示的標(biāo)尺來(lái)看一看，某部作品與經(jīng)典的距離究竟有多遠(yuǎn)。
因此，對(duì)于經(jīng)典的尊崇和信賴，成為人類最基本的精神生活態(tài)度之一。
文學(xué)作為人類文化的組成部分，形成了一大批影響過一代又一代青少年精神發(fā)育和成長(zhǎng)的經(jīng)典名著。提起文學(xué)史上的許多名著，人們常常會(huì)有一種重新打開童年心靈履歷的難忘和激動(dòng)。在他們的童年記憶中，甚至，在他們后來(lái)的閱讀記憶中，這些作品都曾經(jīng)那么深刻地參與并影響了他們的心靈建設(shè)，為他們的成長(zhǎng)打下了寶貴的“精神的底子”（錢理群先生語(yǔ)）。
浙江教育出版社出版的這套“語(yǔ)文新課標(biāo)基礎(chǔ)必讀叢書”收入了《朝花夕拾》《繁星?春水》《昆蟲記》《飛鳥集?新月集》《安徒生童話》等十部古今中外文學(xué)名著。這些作品觸及社會(huì)、人生、自然、命運(yùn)等最基本的人類價(jià)值和命題，因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃群颓楦辛Χ�。我相信，讓每一個(gè)孩子在他們的童年時(shí)代就親近這樣的作品，正是一項(xiàng)為當(dāng)代兒童和青少年的精神“打底”的事業(yè)。
讓我們一起來(lái)親近和享受這樣的作品，守望和珍惜童年的閱讀。
方衛(wèi)平（浙江師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師）
2016 年4 月12 日于麗澤湖畔
安東尼.圣�？颂K佩里
（Antoine de Saint-Exupéry，1900 —1944）
法國(guó)小說家。1926年曾任職業(yè)飛行員。1932年以后，曾作為記者到過世界各地，后來(lái)在兩次遠(yuǎn)程飛行中受傷。1944年，在一次軍事偵察飛行中失蹤。主要作品有《南方郵件》《夜航》《人的大地》《空軍飛行員》和《要塞》，多以飛行生活為題材。1943年出版的優(yōu)美的哲理童話《小王子》，通過虛構(gòu)的情節(jié)，贊美了兒童天真純潔的心靈。
《小王子》中文版
／001／
《小王子》英文版
／111／
《小王子》法文版
／199／
《小王子》：
不久，我學(xué)會(huì)更好地去認(rèn)識(shí)這朵花兒。在小王子的星球上，過去一直生長(zhǎng)的花，非常簡(jiǎn)單，花冠上只有一層花瓣。這些花很小，一點(diǎn)不占地方，從來(lái)也不會(huì)給人惹麻煩。她們?cè)缟显诓輩仓虚_放，到了晚上就凋謝了。有一天，不知從哪里來(lái)了一顆種子，后來(lái)忽然發(fā)了芽。小王子小心翼翼地監(jiān)護(hù)著這株與眾不同的嫩芽：說不定是猴面包樹的一個(gè)新種呢！可是這嫩芽不久就不再長(zhǎng)高了，并且開始含苞吐蕾。小王子看到嫩芽長(zhǎng)出一個(gè)巨大的花
蕾，感到從中一定會(huì)產(chǎn)生奇跡。但是，這朵花兒躲在她那綠茵茵的房間里，梳妝打扮個(gè)沒完。她細(xì)心選擇自己的顏色，慢騰騰地披上衣服，把花瓣一片片地裝配好。這花兒不愿像虞美人的花朵那樣，容顏憔悴就出來(lái)與世見面。她要讓自己帶著光彩奪目的麗姿出現(xiàn)。嘿！的確如此。
她是非常愛俏的。她梳妝打扮了好多好多天。然后，一天早晨，正好當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，她露面了。
她，精心做了那么多的準(zhǔn)備，卻伸伸懶腰打著哈欠說：
“哎呀！我剛剛睡
醒……請(qǐng)?jiān)彙莆业念^發(fā)還是亂蓬蓬的……”
小王子此時(shí)抑制不住自己那愛慕之情。
“你真美！”
“是嗎？”花兒嬌滴滴地回答，“你可知道，我是和太陽(yáng)同時(shí)誕生的……”
小王子看得出，這花兒很不謙虛，不過，她確實(shí)楚楚動(dòng)人。
“我想，該是吃早點(diǎn)的時(shí)候了吧？”她隨后又說，“請(qǐng)你記得我需要……”
小王子感到十分慚愧，于是去提了一壺清水來(lái)給她澆灌。
不久，她就以她多疑的虛榮心來(lái)折磨小王子。例如，有一天，她談起她身上長(zhǎng)著的四根刺時(shí)，她對(duì)小王子說：
“老虎嗎，讓它們帶著它們的利爪來(lái)吧！”
“我的星球上根本沒有老虎，”小王子反駁說，“而且老虎是不吃草的。”
花兒嬌嗔地說：“我可不是草。”
“請(qǐng)?jiān)�！�?
“我不怕什么老虎，可是我受不了穿堂風(fēng)，你沒有屏風(fēng)嗎？”
小王子思忖：“受不了穿堂風(fēng)……這對(duì)一株植物來(lái)說，太不幸了。這朵花兒有點(diǎn)難弄……”
“晚上你得把我放在玻璃罩里，你這個(gè)地方很冷，這里不好住。我原來(lái)住的那個(gè)地方……”
她沒說下去。她來(lái)的時(shí)候是一顆種子，哪里見過什么別的世界。她撒的謊是那么幼稚，讓人抓住只覺得有點(diǎn)下不了臺(tái)，于是她咳上兩三聲，想把錯(cuò)處推到小王子身上。
“屏風(fēng)呢？”
“你剛才跟我說話時(shí)，我正要去拿來(lái)！”
這時(shí)，她故意咳得更響，好使他良心受到責(zé)備。
盡管小王子真心誠(chéng)意地愛這朵花兒，但這樣一來(lái)，他開始對(duì)她產(chǎn)生懷疑了。小王子對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的話看得過分認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。
有一天，他對(duì)我傾訴：“我當(dāng)時(shí)什么都不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行動(dòng)，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她對(duì)我散發(fā)芳香，她使我的生活充滿陽(yáng)光。我真不該離開她。我本應(yīng)看得出她耍的那些小花招后面隱藏著的一片柔情�；▋菏嵌嗝幢砝锊灰话。∥耶�(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，不懂得愛她�！�
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