本書共分四編十五章,內(nèi)容包括函數(shù)的極限,導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用,積分法及其應(yīng)用,多元函數(shù)的微積分,行列式、矩陣及線性方程組的解及其應(yīng)用,概率論,數(shù)理統(tǒng)計(jì),數(shù)字實(shí)驗(yàn)等。
本書以國(guó)家教育部工科數(shù)學(xué)課程指導(dǎo)委員會(huì)制定的《高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求》為依據(jù),結(jié)合目前該門課程的實(shí)際教學(xué)情況編寫,凝結(jié)了編寫組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本書與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版的《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》教材同步,共分11章,每章由學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)脈絡(luò)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、疑難問(wèn)題與分析、典型例題解析、同步習(xí)題及解答(附近幾年專升本試題)
劉樹林編著的《數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)》內(nèi)容包括兩大部分:數(shù)學(xué)知識(shí)及其在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用。數(shù)學(xué)知識(shí)包括微分學(xué)或數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、一部分空間解析幾何和最優(yōu)化理論。經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用主要涉及微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),并涉及少量的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)。無(wú)論是數(shù)學(xué)知識(shí),還是數(shù)學(xué)知識(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用,均有一定的深度。 《數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)》配備多媒體課件,適合高等
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:項(xiàng)目管理》融合新的教學(xué)思路編寫,采用“案例導(dǎo)入—理論講解—應(yīng)用舉例—習(xí)題鞏固—案例分析”的結(jié)構(gòu),系統(tǒng)闡述項(xiàng)目管理的理論、方法和應(yīng)用!镀胀ǜ叩冉逃笆濉币(guī)劃教材:項(xiàng)目管理》共分11章,第1~3章介紹了項(xiàng)目管理的基本情況和背景,包括項(xiàng)目管理概論、項(xiàng)目生命周期及項(xiàng)目管理過(guò)程、項(xiàng)目組織管
《普通高等院校“十二五”規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué):概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的基本要求以及教育部最新頒布的研究生入學(xué)考試的考試大綱編寫而成。《普通高等院校"十二五"規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué):概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》共分九章,第一章概率論的基本概念;第二章隨機(jī)變量及其分布;第三章多維隨機(jī)變量及其分布;第四章
《經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典教材·核心課系列:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與實(shí)踐》是古扎拉蒂集數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、采用“干中學(xué)”(learningbydoing)的方法組織教學(xué)材料編寫的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書,沒(méi)有煩瑣復(fù)雜的理論推演和艱深的數(shù)學(xué)討論。本書從一個(gè)非常實(shí)用的角度解釋計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),每一章都由一到兩個(gè)生動(dòng)的案例來(lái)展開教學(xué)。每一個(gè)主題背后的基本理論均得到
《諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者叢書:博弈論經(jīng)典》收集了自約翰·馮·諾依曼(JohnvonNeumann)和奧斯卡·摩根斯坦(OskarMorgenstern)出版《博弈論與經(jīng)濟(jì)行為》(普林斯頓大學(xué)出版社,1944)以來(lái),對(duì)這一領(lǐng)域具有基礎(chǔ)貢獻(xiàn)的經(jīng)典文章。博弈論最先由馮·諾依曼在1928年的文章中給出了嚴(yán)格的公式表述,是數(shù)學(xué)和經(jīng)
《金融學(xué)核心課系列·教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材:項(xiàng)目評(píng)估》共分為十四章,主要內(nèi)容包括:導(dǎo)論;企業(yè)資信評(píng)估;項(xiàng)目建設(shè)必要性評(píng)估;市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)預(yù)測(cè);項(xiàng)目規(guī)模評(píng)估;項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)條件與廠址選擇評(píng)估;項(xiàng)目技術(shù)評(píng)估等。
本書在“高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程系列教材”中《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(二)線性代數(shù)》的基礎(chǔ)上修訂而成,根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的“經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和最新頒布的全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱的內(nèi)容和要求編寫而成。本書包括五章內(nèi)容:矩陣、行列式、線性方程組與向量、矩陣的特
《高等院校工商管理系列·精品規(guī)劃教材:項(xiàng)目管理概論(第2版)》內(nèi)容均衡涵蓋了項(xiàng)目管理概況、項(xiàng)目過(guò)程管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目整體管理、項(xiàng)目組織與項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目進(jìn)度管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理以及項(xiàng)目職業(yè)健康安全管理的基本理論。與第1版相比,新版按知識(shí)體系進(jìn)行細(xì)分,系統(tǒng)全面,淺顯易懂,并結(jié)合