體育訓(xùn)練教學(xué)看似過程枯燥，難度較大，只要教師深入研究，積極創(chuàng)新，完全可以走出一條優(yōu)質(zhì)高效的訓(xùn)練教學(xué)之路。本書認(rèn)為，體育訓(xùn)練教學(xué)一定要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，對教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式，教學(xué)氛圍等進(jìn)行全面創(chuàng)新研究，以更活躍的形式組織學(xué)生開展體育項(xiàng)目與動作訓(xùn)練活動，促進(jìn)教學(xué)成效提升。本書主要針對體育訓(xùn)練教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出相關(guān)的解

大型綜合性體育賽事的信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)的安全，與其他活動有許多不同之處。體育賽事信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)擔(dān)負(fù)著比賽成績的采集、整合、傳輸、發(fā)布，以及賽事的組織管理、指揮調(diào)度等工作。信息系統(tǒng)分為賽事成績系統(tǒng)、賽事管理系統(tǒng)、賽事支持系統(tǒng)和主運(yùn)行中心系統(tǒng)。本書就體育賽事信息系統(tǒng)的框架、結(jié)構(gòu)，體育場館信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)設(shè)計、體

本書共六章，包括緒論、競技運(yùn)動訓(xùn)練、運(yùn)動訓(xùn)練基礎(chǔ)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、臨床運(yùn)動訓(xùn)練和運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督。本書通過老師布置相應(yīng)的運(yùn)動訓(xùn)練任務(wù)，讓每位學(xué)生完全投入到運(yùn)動訓(xùn)練過程，將學(xué)習(xí)理論與運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到教學(xué)過程中理論與實(shí)踐的完美效果。本書可供康復(fù)治療技術(shù)、運(yùn)動康復(fù)、運(yùn)動訓(xùn)練等專業(yè)使用。

核心力量與體能訓(xùn)練專為想要增強(qiáng)核心力量與體能的人士提供有效、便捷的訓(xùn)練方案。本書詳細(xì)講解了核心基礎(chǔ)知識，核心肌群耐力、核心穩(wěn)定性與核心爆發(fā)力的評估測試，核心訓(xùn)練的熱身方法，核心穩(wěn)定性、核心力量、核心爆發(fā)力，以及核心柔韌性訓(xùn)練方案。讀者可以根據(jù)自身評估與測試的結(jié)果，以書中介紹的訓(xùn)練原則為基礎(chǔ)，選擇適合自己的運(yùn)動方案，科學(xué)

本書為十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第四版的基礎(chǔ)上進(jìn)行的全面修訂。本書總結(jié)了多年高職高專公共體育教學(xué)實(shí)踐，體現(xiàn)了健康的指導(dǎo)思想及立德樹人的理念，突出地反映了職業(yè)性、教育性、時代性、實(shí)用性和適用性等特點(diǎn)。在本書的編寫過程中，突出地強(qiáng)調(diào)了職業(yè)性與體育的融合，在內(nèi)容設(shè)置上分為理論?人文運(yùn)動?技能傳統(tǒng)?休閑和職業(yè)?發(fā)展四篇。

本書描述了在未來五到十年內(nèi)，科技對體育的影響。作為一本論文集，作者都是來自麻省理工學(xué)院、昆士蘭理工大學(xué)和劍橋大學(xué)等知名機(jī)構(gòu)的**學(xué)者，以及具有廣泛技術(shù)的踐行者。在這些論文中，作者考察了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)和機(jī)器人技術(shù)等新興技術(shù)對體育的影響，并評估了它們將如何改變體育本身、消費(fèi)者行為和現(xiàn)有的商業(yè)模式。本書將幫助運(yùn)動員、企業(yè)家

本書從社會學(xué)角度，運(yùn)用社會學(xué)理論觀點(diǎn)與方法，系統(tǒng)梳理體育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化及科技的發(fā)展關(guān)系，體育制度與體育活動社會化、生活化對推動社會大眾積極進(jìn)取、公平正義、團(tuán)結(jié)友愛的和諧社會關(guān)系發(fā)展的作用，對體育參與中的各種不平等現(xiàn)象及失范行為的社會學(xué)認(rèn)識；并將體育作為推動社會發(fā)展不可或缺的組成部分，探討其與網(wǎng)絡(luò)社會、社會治理及全球

運(yùn)動生物力學(xué)研究體育運(yùn)動中人體運(yùn)動力學(xué)的行為規(guī)律與機(jī)制，是力學(xué)和生命科學(xué)結(jié)合的前沿交叉學(xué)科。運(yùn)動生物力學(xué)涵蓋了體育、生物、醫(yī)學(xué)、物理、材料、力學(xué)與工程等多個領(lǐng)域的學(xué)科，是體育學(xué)、力學(xué)、生物學(xué)、信息科學(xué)發(fā)展的新的驅(qū)動力和生長點(diǎn)。本書由緒論、運(yùn)動生物力學(xué)研究方法、運(yùn)動表現(xiàn)與技術(shù)的生物力學(xué)分析、運(yùn)動訓(xùn)練的生物力學(xué)、運(yùn)動控制與

《運(yùn)動塑造孩子的大腦Ⅱ0-7歲運(yùn)動套餐全方案》是一本全景式0-7歲的嬰幼兒運(yùn)動、成長發(fā)育的實(shí)踐指南。全球兒童發(fā)展權(quán)威用動覺模型可視化呈現(xiàn)孩子在0-7歲兒童六大發(fā)展階段（新生兒小爬蟲走不穩(wěn)淘氣鬼奔跑者跳躍者）的動作發(fā)展需求、路徑，結(jié)合感覺、平衡、直覺、力量、協(xié)調(diào)、控制六大身體能力設(shè)計出50個主題900多種游戲，為孩子們提

本書講授的大學(xué)體育與健康知識是大學(xué)教育所不可或缺的內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。全書共分為15個章節(jié)，內(nèi)容包含大學(xué)生的身心健康、體育鍛煉的原理與方法、體育鍛煉營養(yǎng)衛(wèi)生與保健，以及田徑、體操、足球、籃球、游泳、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球、武術(shù)等多項(xiàng)運(yùn)動的詳細(xì)講解。本教材分為理論知識、運(yùn)動技能和健身休閑三大部分，努力遵