中西方經典文學翻譯的發(fā)展是人類文明發(fā)展史上一個具有共性的文化交際行為，一個與譯入語民族、國家的社會、政治、文學、意識形態(tài)、詩學觀念等都有著密切關系的文化交往行為整合在一起，以探索其共同的發(fā)展規(guī)律，同時又把它們作為兩個各具特色、各自獨立發(fā)展的操不同語言的民族間的文化文學交流活動，予以互相觀照，互證互識。

作家陶立夏傾情翻譯 美國國家圖書獎得主《轉吧，這偉大的世界》作者 科倫·麥凱恩ColumMcCann 分享寫作的孤獨、光榮、禁忌、偉大 對于既是火花四射的指引，更是沖鋒的號角 本書是美國國家圖書獎得主科倫·麥凱恩探討寫作和人生的散文集。在這本睿智、凝練、迷人、充滿幽默感的書信集中，麥凱恩

《文藝學與文化研究工作坊（2015）》是該系列中的第三本，是首都師范大學文藝中學科的2015年度優(yōu)秀碩士、博士學位論文節(jié)選集成�！段乃噷W與文化研究工作坊（2015）》所遴選文章涉及電影文化、鄉(xiāng)村教師肜象、粉絲文化、碼克思主義傳播、唐詩和明詩、禮樂觀念等領域，并從各個不同的視角思考當代中國文化問題，點面結合，中外比較，從

《幼兒文學教程/幼兒園教師資格考試“十三五”規(guī)劃教材》是一部視野開闊，資料翔實，重視實踐的富于針對性的教材。由于執(zhí)筆者均為在教學第一線從事幼兒文學教學的教師，個個教學經驗豐富，了解學生實際。能針對幼兒園教師對兒童文學知識的需求，教材能給學生以理論與實踐的有用知識。從教材內容看，編著者努力從我國社會發(fā)展的客觀要求和幼兒園

《文學欣賞（第3版）/高等院校人文素質教育課程規(guī)劃教材》是一部基礎性、入門性的文學理論著作，全書分為五編十二章，基本宗旨著眼于讀者文學欣賞能力的培養(yǎng)與提高；主要介紹了文學欣賞的角度、原則和方法；重點推薦了“人生”視角，即“從人生視角解讀文學，借助文學透視人生”，意在使文學中的普世性精華（人生經驗、人生智慧、人生哲理）從

本書是國內外從整體上研究東歐新馬克思主義文藝理論的*部著作。本書在總體概括東歐新馬克思主義文藝理論總體概貌的基礎上，主要從實踐美學的存在維度、語言符號學轉向、藝術樣式理論及其批評實踐來探究東歐新馬克思主義文藝理論的核心問題。本書依據*手資料的深入解讀，從中國立場出發(fā)，依據蘇俄馬克思主義、西方馬克思主義文藝理論的視野，充

本書主要分為藝林擷英、學海探珠、人文摭拾三大部分，包括古典文學、戲曲、音樂、美術等的文藝理論研究。語言樸實、思緒有條不紊、行文平易舒放、啟思益智。在書中，我們可以看到無論是作者對自己幾十年創(chuàng)作思想的反思，還是他的評論、理論乃至于他的散文都浸透了他的人格力量及思想追求。本書為此前出版的《大漠孤煙：陳韓星歌劇作品集》的姐妹

《中國敘事學》將中國的敘事傳統放在世界文學的范圍內進行考量，而且以此為課程的切入點，再慢慢地引入中國敘事文學的代表性文體明清奇書文體，再對奇書文體的代表著作進行細讀分析。對敘事學、比較文學感興趣，又或者對《金瓶梅》《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》的作品闡釋有疑惑的讀者，相信都可以在這本小書中獲得智慧的啟發(fā)，找

《幼兒文學實用教程》以理論基礎為指導，以作品鑒賞為基礎，以寫作訓練為提升，再緊密結合幼兒園教學班級不同年齡段需求不同的現實，有針對性地引導學生熟悉了解和操作不同年齡段（小、中、大班）的各種幼兒文學文體，突出應用與實踐特色。

本書論述了結構主義與現代語言學的關系，評論了結構主義者對文學批評所作的貢獻，還評介了結構主義詩學方法在小說、詩歌批評中的應用。