本書首先解釋了體驗展示的相關(guān)概念,之后分析了體驗展示的三個層次:產(chǎn)品體驗、理念體驗和價值體驗,最后通過大量案例分析較系統(tǒng)地探討了體驗展示的實現(xiàn)方式、設(shè)計方法、色彩搭配、照明設(shè)計、尺度設(shè)計和材質(zhì)選用等內(nèi)容。本書可為展示設(shè)計師的設(shè)計實踐提供有價值的和相對實用的設(shè)計方法,也可供大中專院校相關(guān)專業(yè)師生閱讀參考。
本書根據(jù)普通高等學(xué)校設(shè)計學(xué)的專業(yè)特點寫作而成,是作者多年來教學(xué)和實踐經(jīng)驗的總結(jié)。全書共分5章,首先對品牌理論進(jìn)行簡要陳述,之后論述了品牌標(biāo)志設(shè)計、品牌的視覺識別系統(tǒng)、品牌設(shè)計的發(fā)展歷程、品牌的傳播與維護(hù),最后選取了一些品牌設(shè)計的案例進(jìn)行分析。本書以視覺設(shè)計為核心,將前沿的品牌設(shè)計理論與案例相結(jié)合,力求知識體系完整、核心
圖案是中華文化藝術(shù)的血脈,是中國工匠創(chuàng)作實踐過程中藝術(shù)智慧的結(jié)晶。研究中國圖案脈絡(luò),可以從中學(xué)習(xí)、探索古人的智慧邏輯,尋找中國藝術(shù)設(shè)計的能量。 作者以原存的地毯“小照片”“設(shè)計線描圖”“施工線描大稿”以及生產(chǎn)流程中標(biāo)注的各種色線作為依據(jù),運用現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù),將珍貴的圖案資料進(jìn)行了復(fù)原,并展示于本書中。本書分為兩冊——傳
手抄報作業(yè)怎么做?孩子恐懼交作業(yè),家長不得不跟孩子一起發(fā)愁。怎能為一份手抄報犯了難?一份簡單的手抄報不僅考驗孩子的信息收集、歸納整理能力,還考驗孩子的版面設(shè)計能力和繪畫能力。本書仿佛美術(shù)老師的一對一指導(dǎo),不但有適合小學(xué)生理解的設(shè)計知識的普及介紹,對于有代表性的主題作品還配有分步解析及整體構(gòu)思,即便0基礎(chǔ)也不怕,讓孩子5
手抄報作業(yè)來了卻無從下筆?孩子放學(xué)回家只記得主題而沒有思路?家長不得不跟著一起發(fā)愁。本書精心挑選了手抄報作業(yè)中的25個熱門主題,讓家長不用在主題大海中挑花眼,直接為你“劃好重點”!特邀專業(yè)美術(shù)老師執(zhí)筆設(shè)計,全新原創(chuàng),畫風(fēng)清新可愛。另配有部分“萬能模板”作品,應(yīng)用更加靈活多變,孩子可以挑選喜歡的模板,在報頭處填上作業(yè)要求
孩子的想象力和創(chuàng)造力需培養(yǎng)于日常的點點滴滴。身邊萬物皆可創(chuàng)意,有些是創(chuàng)意素材,有些提供了創(chuàng)意靈感。本書就把孩子們常做的賀卡手工玩出了花樣,剪一剪、折一折、拼拼貼貼,賀卡可以在圖案和空間展示上有著無窮變化。這個看似基礎(chǔ)的手工,卻在開發(fā)孩子動手能力和空間能力上起著很有力的作用。 本書分三部分。首先講解了制作賀卡需要準(zhǔn)備的材
折紙,能鍛煉動手能力和綜合協(xié)調(diào)能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,還能提高記憶力!兑粚W(xué)就會的100個折紙技巧(演示解說版)》精選了100個簡單實用、老少皆宜的折紙游戲,有果蔬折紙、動物折紙、植物折紙、飾品折紙、玩具折紙和魔法折紙。重點介紹表演步驟,使讀者在輕松學(xué)習(xí)折紙技巧的同時體會折紙游戲所帶來的樂趣。書中主要以插圖形式介紹,
本書在動態(tài)視覺研究視角下,以動態(tài)圖形設(shè)計理論為依托,結(jié)合動態(tài)圖形設(shè)計應(yīng)用對其簡史、原理、設(shè)計方法及商業(yè)應(yīng)用進(jìn)行了詳盡而全面的介紹。通過本書的學(xué)習(xí),讀者可系統(tǒng)掌握動態(tài)圖形設(shè)計的原理與方法,并能夠獨立進(jìn)行動態(tài)圖形作品創(chuàng)作。編著者查閱、參考了大量國內(nèi)外動態(tài)圖形設(shè)計相關(guān)作品,結(jié)合凝練的理論與深入淺出的設(shè)計實例,以直觀的方式闡述
本書內(nèi)容包括傳統(tǒng)紋樣的歷史淵源、傳統(tǒng)紋樣的地域文化與工藝特點、傳統(tǒng)紋樣的藝術(shù)特征、傳統(tǒng)紋樣的傳承與保護(hù)、傳統(tǒng)紋樣藝術(shù)的數(shù)字化設(shè)計以及傳統(tǒng)紋樣在新媒體設(shè)計中的應(yīng)用。在保持中國傳統(tǒng)紋樣應(yīng)有的文化意味和民族特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造,用數(shù)字化的設(shè)計語言重新詮釋傳統(tǒng)的文化內(nèi)容。
本書圍繞推進(jìn)景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)高質(zhì)量建設(shè)的主題,分為三部分。第一編為國際研討,主要是《2019陶瓷文化傳承與創(chuàng)新:景德鎮(zhèn)國際研討會》嘉賓致詞和主旨發(fā)言摘編;第二編為文論摘錄,主要是關(guān)于國家試驗區(qū)建設(shè)的相關(guān)論文摘編’第三編為跨界對話,主要是《2018“陶瓷文化傳承與創(chuàng)新——景德鎮(zhèn)工匠精神”國際學(xué)術(shù)研討會》主