在本書出版之前的40年過程咨詢實(shí)踐中，沙因積累了處理各類協(xié)助情境的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)協(xié)助關(guān)系和過程形成了許多新的觀點(diǎn)。過程咨詢是一個(gè)應(yīng)用于組織環(huán)境中的咨詢理論模型，更是一種通用理念和工具方法論。 在我們工作和生活的各個(gè)場景中，朋友、配偶、孩子、普通同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬甚至陌生人都需要幫助。一旦我們意識(shí)到自身需要幫助或者我們被明確地請

《過程咨詢Ⅰ》出版后，沙因在實(shí)踐中不斷對(duì)其提出的理念和方法加以驗(yàn)證，事實(shí)證明大部分理論和方法經(jīng)得起推敲和考驗(yàn)。在15年后出版的這本《過程咨詢Ⅱ》中，基于咨詢經(jīng)驗(yàn)的積累和理解的提升，沙因?qū)σ恍├砟詈头椒ㄟM(jìn)行了修正和補(bǔ)充。如果說《過程咨詢Ⅰ》是咨詢顧問的入門級(jí)讀物，本書則為資深顧問提供了新方法，讀者可以了解過程咨詢是如何實(shí)

本書是沙因經(jīng)典的過程咨詢?nèi)�部曲的開創(chuàng)之作，是咨詢顧問的入門級(jí)讀物，讀者可以從書中快速了解過程咨詢的理念、假設(shè)、重點(diǎn)和方法論。 沙因在從事過程咨詢顧問工作大約20年后，清晰地認(rèn)識(shí)到了過程咨詢的理念和價(jià)值，意識(shí)到使過程咨詢奏效的關(guān)鍵因素。沙因在書中圍繞咨詢和協(xié)助澄清了一大堆含混不清的概念，闡述了對(duì)過程咨詢的認(rèn)知，并通過親身

全書共分十六章，包含了應(yīng)急項(xiàng)目管理的基本原理和方法（和第二章），應(yīng)急項(xiàng)目的目標(biāo)管理和資源管理（第三和第四章），應(yīng)急項(xiàng)目的專項(xiàng)管理（第五章、第六章、第七章和第八章），應(yīng)急項(xiàng)目全過程各個(gè)階段的管理（第九章、第十章、第十一章和第十二章）以及各種不同類別突發(fā)事件的應(yīng)急項(xiàng)目管理（第十三章、第十四章、第十五章和第十六章）。使用本教

本教材為首批國家精品在線開放課程“管理溝通”、首批上線“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的慕課“管理溝通”、edX全球MOOC平臺(tái)“ManagementCommunication”課程配套教材。 本教材是一本集管理溝通理論講解和實(shí)踐運(yùn)用于一體的應(yīng)用型管理類專業(yè)教材。全書共14章，立足中國文化情景，秉持國際視角，推概念出案例、從理論到應(yīng)用，闡

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《管理學(xué)基礎(chǔ)》（第七版）的配套用書，也是精品資源共享課“管理學(xué)基礎(chǔ)”的配套實(shí)訓(xùn)教材。 本書特點(diǎn)：1.從教師“講”實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生“做”實(shí)訓(xùn)。2.從教師組織實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自我控制。3.從單純實(shí)訓(xùn)教材轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)訓(xùn)”資源集成系統(tǒng)。4.配有微課實(shí)訓(xùn)講解二維碼、隨堂測試二維碼和單元測試二維碼，使

本書根據(jù)高職學(xué)生特點(diǎn)，以快速提升管理素養(yǎng)和養(yǎng)成管理能力為目標(biāo)，吸收管理實(shí)踐及課程思政元素，聚焦基礎(chǔ)管理理論，強(qiáng)化思政理論在管理學(xué)教學(xué)中的價(jià)值引領(lǐng)作用，精選學(xué)生喜聞樂見的前衛(wèi)、適用的內(nèi)容，使學(xué)生在欣賞管理案例中領(lǐng)悟管理原理，讓管理來源實(shí)際并指導(dǎo)實(shí)踐，使管理學(xué)回歸常識(shí)。讓學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)管理的思維，領(lǐng)悟管理的魅力，便于學(xué)生通

《中公版·2022河南省事業(yè)單位公開招聘工作人員考試專用教材：申論（全新升級(jí)）》共分為考試綜述、答題流程、題型解析、知識(shí)積累四篇，涵蓋河南事業(yè)單位考試考情分析、申論作答流程、典型真題精講、理論政策精要等內(nèi)容。此外，本書分章詳細(xì)講解了歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題五大題型的作答方

本書提出了22個(gè)告別拖延、變得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。這些方法簡單實(shí)用，帶你優(yōu)化時(shí)間管理，快速提高學(xué)習(xí)效率。本書包括五大部分。第、一部分“成功的三大支柱”介紹自尊、個(gè)人責(zé)任、目標(biāo)的含義，強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀的重要性。第二部分“學(xué)習(xí)如何構(gòu)造自己的時(shí)間”介紹時(shí)間管理的常規(guī)方法。第三部分“如何學(xué)好自己不感興趣的課程”引導(dǎo)你用全新的方式去思考，

本書內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代辦公的應(yīng)用領(lǐng)域及相關(guān)設(shè)備，并將云存儲(chǔ)、智能家居等新技術(shù)融入內(nèi)容模塊中，遵循行動(dòng)導(dǎo)向理念，始終以學(xué)生為中心，以學(xué)生的認(rèn)知能力為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際解決問題的能力為主線，針對(duì)目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況，根據(jù)業(yè)務(wù)需求將真實(shí)崗位調(diào)研而來的典型工作任務(wù)及職業(yè)能力要求，轉(zhuǎn)化為3個(gè)漸進(jìn)的模塊，共包括8個(gè)項(xiàng)目、3