如果你是家長，請把這個方法帶給你的孩子；如果你是學生，請把這個方法吃透。背書吃力怎么辦？看完就忘怎么辦？怎么擺脫死記硬背？怎么靠記憶快速提高學習效率？怎么靠記憶考試得高分？只要掌握了科學的方法，這些問題通通可以解決！本書就介紹了這樣一個被驗證過的、行之有效的科學記憶方法艾賓浩斯記憶法。作者魏春是一個爸爸，也是一名教育從

2025勤思312心理學考研終極預測四套卷 王永平312心理學考研考前沖刺預測試卷重難點視頻講解

《心理學研究方法》共14章，以研究過程為主線，闡述了選題與設計、資料收集與分析、理論建構與論文寫作等環(huán)節(jié)的方法學知識。該書不僅介紹實證研究的基本原理和方法，還特別融入理論思維方法；該書包括大量案例、實例與“延伸閱讀”內容，在各章設有思考題、練習題以及貫穿全書的綜合實踐任務，還配有精選的插圖及幽默的圖解。該書被譽為一部“

本教材依據(jù)普通心理學、發(fā)展心理學及教育心理學的知識體系，結合《中小學教師專業(yè)標準（試行）》、《中小學教師資格考試標準（試行）》和中小學教師職業(yè)的綜合素質和教育教學能力要求，根據(jù)考試大綱中關于“學生指導學習心理、發(fā)展心理”的內容編寫。教材內容詳細闡述了學生身心發(fā)展的特點及相關教育問題，具體包括六個篇章內容：基礎篇（心理學

本書為幼兒發(fā)展心理基礎知識，是對幼兒進行保育的基礎。本書結合當下對幼兒保育工作的新要求，將內容分為以下三個模塊進行編寫：模塊一為幼兒心理發(fā)展概述，包括幼兒心理發(fā)展的一般特點、影響因素，以及心理學理論；模塊二為3歲以下幼兒心理發(fā)展，包括幼兒的認知、言語、情緒情感和社會性的發(fā)展基礎知識，模塊三為學齡前期幼兒心理發(fā)展，包括幼

來自哈佛的“文化治療師”助你撥開烏云，沐浴陽光。 在這部光輝燦爛的回憶錄中，作者瑪麗·皮弗向讀者展示了自己對智慧、希冀，以及對生命中的失去與變化的洞察。作為一名專門研究女性、創(chuàng)傷以及文化對心理健康影響的心理學家，她根據(jù)自己的經(jīng)驗和專業(yè)知識，在這部作品中審視了是什么塑造了她自己。 那些被光編碼的記憶，如何匯聚

本書具有以下幾個特點：1.先進性。在編寫過程中，我們吸收了國內外學前教育領域的先進理念和最新研究成果，將國內外一些新教法、新概念、新思想引入到書當中。2.實用性。書中知識深度以夠用為度，根據(jù)幼兒園教學實際工作需要，培養(yǎng)學生的工作能力，使學生能夠適應工作崗位的要求。3.職業(yè)性。根據(jù)社會緊缺人才的需求，并結合職業(yè)教育的特點

本書主要從成長突圍、認知覺醒、引領變化等維度構建出一套個人成長精進的方法論。全書共分為五章，主要包括“下行的人生，上行的活法”“低谷人生如何觸底反彈”“適應變化，引領變化”“懂點金融，別讓實力虧掉運氣財”“要逆流而上，先改變認知”。本書不僅能提升讀者解決人生諸多關鍵問題的能力，還教會讀者用正確、積極的思維方式看待問題，

明明不想生氣，卻總是焦慮不安、情緒不穩(wěn)，做各種事情都不順利。但事實上，越容易生氣的人，往往越有爆發(fā)力，戀愛、工作、人際關系成功的可能性也更高。森瀨繁智根據(jù)真實經(jīng)歷總結而成，以四格漫畫的形式并附有通俗易懂的解說，教會大家擺脫焦慮，在工作與生活中收獲充實感。只要正確運用“怒氣”，將痛苦化為前進的燃料，就能獲得幸福。

本書系統(tǒng)而富有邏輯結構地介紹了榮格心理學的“心靈學問”，第1到7章聚焦榮格理論在解決個體現(xiàn)實問題中的應用，第8章擴大到社會層面，通過結合現(xiàn)代流行文化(如偶像、游戲、漫畫、動畫)，性別研究，數(shù)字社會，用榮格的心理學解釋形成對社會文化的理解。第9章則從榮格的生平、著作，榮格研究所等來告訴我們該如何學習榮格心理學。