本書研究的是教育對經(jīng)濟增長的貢獻。本書在系統(tǒng)梳理國內(nèi)外有關教育對經(jīng)濟增長貢獻及其測度的文獻基礎上,立足中國國情,構建研究中國教育對經(jīng)濟增長貢獻及其測度的總體分析框架,在此框架下,基于規(guī)范分析和數(shù)理推演,厘清了教育對經(jīng)濟增長的作用機制,推導出適用于中國情境下教育影響經(jīng)濟增長的理論模型。主要內(nèi)容包括:一、教育影響經(jīng)濟增長的
反貧困社會工作是社會工作的一個重要分支和領域。本書首章闡述反貧困與社會工作,在對貧困、反貧困與社會工作的關系進行梳理的基礎上,明確了反貧困社會工作的本質(zhì),以及社會工作介入反貧困實踐的空間、途徑與實踐意義。第二部分評介反貧困社會工作的理論與實踐,對西方社會工作中的一些流派進行了介紹,包括發(fā)展性視角下的反貧困社會工作、優(yōu)勢
本書針對我國生活消費領域的低碳化激勵不足、效率不高,缺乏系統(tǒng)化的長效激勵機制和創(chuàng)新性的制度設計以及有效常態(tài)化的引導等問題,旨在有效挖掘居民生活領域的巨大減碳潛力,從多元動機與柔性“助推”視角對城市居民自愿減碳行為驅(qū)動機理及引導策略進行深入研究。第一部分即上篇“多元動機視角下城市居民自愿減碳行為驅(qū)動機理研究”。該部分首先
2023年是“一帶一路”倡議提出十周年。十年來,本著共商、共建、共享的原則,共建“一帶一路”取得巨大成就。歐洲是共建“一帶一路”的重要參與者,中歐學術和智庫交流是促進雙方民心相通的重要方式。本書對“一帶一路”倡議的過去、現(xiàn)狀和未來進行深入、全面的考察,涵蓋了政治、經(jīng)濟、科技、歷史、考古、國際關系等諸多領域。本書由中國和
本書以湖南強省會戰(zhàn)略為切入點,旨在研究新時代強省會戰(zhàn)略的相關重大理論問題與實踐問題。首先,分析了新時代強省會戰(zhàn)略的出場邏輯以及相關重大問題,接著分析了湖南強省會戰(zhàn)略實施的背景意義、現(xiàn)實基礎與總體構想,接著從強功能、強實體、強消費、強服務、強平臺、強業(yè)態(tài)、強創(chuàng)新、強人才、強治理、強文化等十個方面,將長沙與2021年GDP
《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》是2015年在聯(lián)合國大會第七十屆會議上通過、2016年1月1日正式啟動的議程,呼吁全球各國采取務實行動為17項可持續(xù)發(fā)展目標(簡稱SDGs)而努力。建設國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)是中國統(tǒng)籌國內(nèi)國際發(fā)展形勢做出的重要決策部署,旨在以地方試點示范探索可持續(xù)發(fā)展問題系統(tǒng)解決方案,為國內(nèi)同類地區(qū)可
本課題組將2016-2022年中國經(jīng)濟學與管理學領域研究熱點匯集成冊,一方面,是作為新時代中國特色社會主義經(jīng)濟發(fā)展理論和實踐研究成果的階段性總結;另一方面,也為新征程開端凝心聚力、開好局起好步提供更多來自理論層面的系統(tǒng)性政策啟示與借鑒?v觀2016-2022年的研究熱點分析,清晰地勾勒出了近年來我國經(jīng)濟學與管理學領域的
中國—中東歐國家合作是中國在百年未有之大變局下,為踐行新時代中國外交戰(zhàn)略而創(chuàng)立的新舉措,具有鮮明的時代特征和中國特色。本書以中國與中歐、東南歐和波羅的海三大次區(qū)域合作為線索,基于深入、詳實的中東歐區(qū)域與國別研究,探討了中國—中東歐國家合作模式的特點與前景,對中國與中東歐國家在“一帶一路”倡議背景下深化合作具有一定參考價
國際減貧是瀾湄地區(qū)合作的重要內(nèi)容。云南作為中國面向南亞、東南亞的輻射中心,一直在瀾湄地區(qū)國際減貧合作中發(fā)揮著重要作用。本書首先簡述云南參與瀾湄合作機制下國際減貧開發(fā)合作研究的背景及意義,其次揭示瀾湄地區(qū)貧困現(xiàn)狀及其對國際減貧開發(fā)合作的需求,再次分析瀾湄地區(qū)國際減貧開發(fā)合作機制的現(xiàn)狀及啟示,然后分析云南參與瀾湄合作機制下
本書的調(diào)研截止于2020年12月,以“四川集中連片特困地區(qū)穩(wěn)定脫貧機制和模式的研究”(教育部規(guī)劃基金項目19YJA840023)成果為主要內(nèi)容。令人振奮的是,在中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時刻,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利。如今,絕對貧困在我國已經(jīng)成為過去式,已經(jīng)成為歷史。對歷史的探究總有意義和價值,本書分7個章節(jié)對四