紀京京編著的《危險！小朋友不要靠近我》包括五個部分：交通安全、健康飲食、家庭生活、課外預防和意外應急。《危險！小朋友不要靠近我》通過講述發(fā)生在孩子身邊的危險故事，用圖解的方式來加強小朋友在家或者外出玩耍時自我防護的意識。

《我國職業(yè)安全與健康監(jiān)管體制創(chuàng)新研究：基于制度變遷理論的視角》作者全面梳理了我國職業(yè)安全與健康監(jiān)管體制從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的變遷歷程。總結(jié)了現(xiàn)階段存在的主要問題，并從制度變遷理論的視角，分析了我國職業(yè)安全與健康監(jiān)管體制創(chuàng)新的制度需求與制度供給影響因素，提出了新體制的制度設計框架及其具體實現(xiàn)路徑。

本年鑒設有全國安全生產(chǎn)工作綜述、安全生產(chǎn)法律、行政法規(guī)和國務院重要文件、黨和國家領導人關(guān)于安全生產(chǎn)工作的講話、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局負責人關(guān)于安全生產(chǎn)工作的講話等17個欄目。

劉前進、戴國松主編的《企業(yè)安全生產(chǎn)基本知識(第2版)》緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)、生活實際，重點介紹了安全生產(chǎn)基本常識、安全心理學基本常識、事故預防基本知識、風險管理基本知識、安全標準化基本知識、機械安全基本知識、電氣安全基本知識、消防安全基本知識、特種設備安全基本知識、交通安全基本知識、施工作業(yè)安全基本知識、危險化學品安全基

《孩子學安全的第一本書》由郭芳茹編著，書中的內(nèi)容通俗易懂，大量詳實的安全教育事例涵蓋著孩子們生活的方方面面。作為《孩子學安全的第一本書》編者，我們衷心地希望家長能通過閱讀本書，掌握諸多對孩子進行安全教育的知識，為孩子健康、快樂地成長提供一個安全的環(huán)境。

本書介紹了中職生安全教育的各個方面,包括消防安全、交通安全、家庭和校園安全、戶外運動安全、食品安全、個人行為安全、網(wǎng)絡安全、職業(yè)衛(wèi)生與安全、自然災害防范、急救技能等。

學生安全教育

《普通高等院校安全工程專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：安全評價技術(shù)》根據(jù)安全工程專業(yè)“十二五”規(guī)劃發(fā)展對安全評價教學特點和需要進行編寫，對安全評價基礎知識做了系統(tǒng)而簡明的介紹，對安全評價的實用知識進行了較為詳細的闡述。內(nèi)容包括概述、安全評價法律法規(guī)、事故致因理論、危險有害因素的辨識、評價單元的劃分、定性安全評價方法、定量安全評

本書分三篇:第一篇人身觸電事故概述;第二篇人身觸電事故防范;第三篇人身觸電案件處理法律實務。

安全行為科學是研究人的安全行為規(guī)律與控制的學科。《普通高校繼續(xù)教育“十二五”規(guī)劃教材·安全工程：安全行為科學》主要揭示人的行為模式，分析影響人行為的因素，包括心理因素、社會心理因素、環(huán)境因素、社會因素、生理因素等；研究人的安全心理和事故心理的控制和管理；論述基于安全行為科學的領導理論和行為激勵理論；指出人的安全意識與安