《線性代數(shù)(第2版十二五普通高等教育規(guī)劃教材)》是作者鄧方安、陳露、高云主編的結(jié)合多年教學(xué)實踐，根據(jù)高等教育本科線性代數(shù)課程的教學(xué)基本要求編寫而成的。全書主要內(nèi)容分5章，包括行列式、矩陣及矩陣的初等變換、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、矩陣的特征值問題與二次型等。本書包含大量的例題、練習(xí)題等，在每章都配有綜合練習(xí)題，可

《線性代數(shù)（第2版）》是根據(jù)高等院校工科各專業(yè)的“線性代數(shù)課程基本要求”編寫的，主要內(nèi)容包括矩陣、方陣的行列式、向量空間、線性方程組、矩陣的對角化、二次型、線性變換等7章。本書選編了較多不同層次的例題和習(xí)題供教師選擇，并引入了數(shù)學(xué)軟件MATLAB，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用能力。書中部分章節(jié)打了“*”，教師可以根據(jù)學(xué)時

《線性代數(shù)及其應(yīng)用》依據(jù)工科類本科線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求編寫.全書分六章，主要內(nèi)容是行列式、矩陣、向量組的線性相關(guān)性與線性方程組的解、特征值、相似矩陣與二次型、線性空間與線性變換以及線性代數(shù)的MATLAB實驗等內(nèi)容，《線性代數(shù)及其應(yīng)用》內(nèi)容豐富、闡述簡明、強調(diào)實用性，每章后配有一定數(shù)量的習(xí)題并按難易程度分類，書末附有

《線性代數(shù)》是根據(jù)工科類本科線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求和全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱的內(nèi)容，并按照新形勢下教材改革的精神編寫的一本簡明教材。全書內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，論述嚴謹準確，文字簡練緊湊，易教易學(xué)，具有鮮明的特色�！毒�性代數(shù)》內(nèi)容包括矩陣、行列式、向量組、線性方程組、特征值與特征向量、矩陣的對角化、二次型等。每章

本書是國家級精品資源共享課程“線性代數(shù)與解析幾何”的主講教材，內(nèi)容包括：向量與復(fù)數(shù)，空間解析幾何，線性方程組，矩陣與行列式，線性空間，線性變換，歐幾里得空間，實二次型等。本書特點是強調(diào)幾何與代數(shù)的貫通與融合，強調(diào)從具體到抽象的思維方式，以及從問題出發(fā)引入概念與內(nèi)容的教學(xué)模式。

《線性代數(shù)》是科技部創(chuàng)新方法工作專項項目一“科學(xué)思維、科學(xué)方法在高等學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新中的應(yīng)用與實踐”子課題“科學(xué)思維、科學(xué)方法在線性代數(shù)課程中的應(yīng)用與實踐一以問題驅(qū)動線性代數(shù)教學(xué)”的研究成果。《線性代數(shù)》以問題驅(qū)動、案例詮釋以及幾何與代數(shù)相結(jié)合的理念來組織教學(xué)內(nèi)容，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清晰。另外，富含其他學(xué)科相關(guān)的應(yīng)用案例也是《

本書主要講解完全平方數(shù)以及其在解題中的各類應(yīng)用，全書從一個有趣的問題出發(fā)，介紹了完全平方數(shù)的性質(zhì)以及完全平方數(shù)與完全平方式的關(guān)系，并介紹了如何判別完全平方數(shù)及求解，書中題型全面、講解細致，細讀之將有利于更好掌握完全平方數(shù)

本書由長期從事線性代數(shù)一線教學(xué)的教師集體編寫而成，其內(nèi)容是根據(jù)教育部高教司頒布的本科非數(shù)學(xué)專業(yè)理工類、經(jīng)濟管理類《線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求》編寫而成。本書是為配合線性代數(shù)課堂教學(xué)而編寫的習(xí)題課教材，包括行列式與線性方程組、矩陣與線性方程組、向量與線性方程

《線性代數(shù)·普通高等院校高等數(shù)學(xué)系列規(guī)劃教材》一書是根據(jù)教育部頒布的本科“線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合現(xiàn)階段非重點高校經(jīng)管類、理工科學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并同時匯集了編者多年的教學(xué)心得和體會而形成的一本改革教材。本書共分為四章，主要介紹行列式、矩陣、線性方程組和相似矩陣及二次型。在每章*后均配備了習(xí)題，并給出答案可供參考

《高等學(xué)校經(jīng)濟管理類專業(yè)應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材:線性代數(shù)》內(nèi)容符合國家教育部關(guān)于“高等教育要面向21世紀教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的基本要求，是編者總結(jié)多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，依據(jù)經(jīng)濟類、管理類各專業(yè)對線性代數(shù)課程的教學(xué)要求，吸收國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點，結(jié)合我國初等教育和高等教育發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上編寫的經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)（二）線性